让学生在课堂上集中注意力的九大策略 / 开普饭

评价的形式有学生自评.小组互评.教师评价和家长评价,多用A.B.C.D的等级进行评价. 1．学生自评:学生自评主要是学生对自己的学习策略.努力程度和学习效果等以及他们之间的关系的评价.学生可以从课堂活 ...

对低年级学生注意力容易分散的特点现总结如下: 一.课堂教学尽量使用儿童化的语言. 语意浅显的儿童化语言,适合儿童的理解力,便于学生的理解与接受,从而增强学生的学习兴趣,减少注意力的分散.儿童由于稚嫩, ...

人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票. 文/3度图/网络伟大的意大利教育家蒙台梭利曾说过:"我看到了,我忘记了:我听到了,我记住了:我做过了,我理解了.&q ...

[教育读书] 华应龙:我为什么把学生在课堂上的差错作为"荣耀" 什么是"化错教育"? 首先来解释一下"化"."化& ...

筱彦老师: 来信说你有一个很大的苦恼,就是课堂上总有学生打瞌睡,问我"怎么办". 呵呵,你算是问对人了,因为我也有过类似的苦恼,那是在年轻时候,不,准确地说,是刚工作之初.当时,看 ...

转载自:镇西茶馆(zhenxichaguan) 作者:李镇西,新教育研究院院长,中国教育三十人论坛成员筱彦老师: 来信说你有一个很大的苦恼,就是课堂上总有学生打瞌睡,问我"怎么办" ...

天气炎热,期末考试临近,学生的状态显示出负担有些重.大家是不是认为这一定是老师上课无趣.作业布置得多.孩子睡眠不足导致的?仔细一了解,情况还真不一定是这样:学生状态最疲惫的时候并非周五,而是周一. 经 ...

真正让学生在课堂上成为学习的主动者南坞镇一中语文教研组举行听课活动真正让学生在课堂上成为学习的主动者南坞镇一中语文教研组举行听课活动 3月22日上午第一节,在南坞镇一中语文教研组组长李翠菊的组织 ...

鄢陵县南坞一中刘浩 3月22日上午第一节,在南坞镇一中语文教研组组长李翠菊的组织下,本学科的全体教师齐聚八(5)班教室,听取刘怡婷老师执教的语文课<大雁归来>. <大雁归来> ...

课堂是老师完成教学任务的主要场所,纪律的好坏直接关系到教学效率.如果教的学生基础好,上课就会很轻松.如果教的是差班,上课对老师来说就是一种折磨,相信很多老师的课堂或多或少的出现过:上课发呆.讲话.吵事 ...

课堂是学生学习的主要阵地,学生是课堂教学的主体,所以拥有良好的学习状态对学生高效学习至关重要.教师是学生学习的促进者,所以能全面关注学生的学习状态.及时帮助学生调整学习状态的教师才是一位智慧的教师.那 ...

让学生在课堂上集中注意力的九大策略