做课题系列281：中小学课题研究步骤三：开题 / 开普饭

课题报告查重吗?要看是哪一个课题报告.课题报告不止一个,可能是课题开题报告.中期报告.结题报告,也可能是其他研究报告.一般来说课题结题报告是查重的,而课题开题报告和中期报告不查重,其他研究报告要视具体 ...

完成课题研究了不等于结束了,还要办理课题结题手续.课题结题是课题研究的最后一个关卡,做的工作不到位或没有达到结题的要求,可能会导致该课题不能结题.那么,课题结题要做好哪些方面的工作? 课题结题要做好的 ...

课题研究要按照设计的内容.措施.方法.对象(被试).工具.步骤等,朝着预期的目标实施操作,并把操作的情况记录下来,把形成的材料集中起来,然后进行阅读.分析.判断.推理.下面就不同的研究方法具体谈谈课题 ...

有一句话,叫做"举一纲而万目张".这句话形象生动地说明了重点与全局的关系.言及办学,亦如设网,一引其纲,万目皆张.而何者为"纲",则需要在把握历史.现实的基础上 ...

"课题论证设计"提出了三个方面的明确要求, 共12个评审点, 包括4个论证点和8个设计点.笔者结合课题立项初评发现的问题和推荐立项为省级课题的示例, 谈谈如何进行精准论述和优化设计 ...

课堂观察是课例研究的中心环节, 该环节提供反映教学效果的证据, 是对教学进行反思和重新规划的基础.课堂观察的重点是基于课例研究的主题而确立的, 观察重点一旦确立, 就需要选取或开发适当的观察工具.在传 ...

开题论证, 是指课题被批准立项后, 进入实质性研究前对课题研究的整体构思和设计再探索的活动.随着中小学教育科研的广泛开展和进一步规范, 原先认为这项可有可无.不受关注的活动, 在越来越受到承担课题研究 ...

作者:中小学课题论文指导科研只是促进教育实践改进的手段,教师从事教育科研,如果目的仅在于发表文章,为评定职称作准备,为教师考核打基础,而与实践的改造无关,与问题的解决无关,这样的研究也就逐渐失去了实 ...

一.德育与学科育人 1.学科育人价值的内涵与实施途径 2.德育有效性的探索与实践 3.中小学德育教材衔接的研究与实践 4.德育特色活动的设计与实践 5.学生情感.态度与价值观评价的探索 6.班主任在德 ...

中药靶向制剂(Targeted-Oriented Preparations of Traditional chinese Medicine,TOP TCM)通常是指用载体.配体.抗体或其他物理化学手段 ...

步骤三:开题开题是指课题被批准立项后,进入实质性研究前对课题研究整体构思和设计再探索的活动,是开始实际研究工作之前的一个重要步骤,由课题组写出反映课题研究全面设计和构思的开题报告,请专家评审组来评审 ...

做课题系列281：中小学课题研究步骤三：开题