激发中小学办学活力，教育行政部门要放权 / 开普饭

近日,教育部等八部门印发<关于进一步激发中小学办学活力的若干意见>,分别从总体要求.保障学校办学自主权.增强学校办学内生动力.提升办学支撑保障能力.健全办学管理机制和强化组织实施等方面,进 ...

办学活力不足,是制约中小学教育教学质量提升的重要因素.教育部基础教育司司长吕玉刚近日表示,激发中小学办学活力,必须处理好政府办学主体责任和学校办学主体地位之间的关系,明晰政府和学校权责边界,做到应放尽 ...

吕建办学活力不足,是制约中小学教育教学质量提升的重要因素.教育部基础教育司司长吕玉刚近日表示,激发中小学办学活力,必须处理好政府办学主体责任和学校办学主体地位之间的关系,明晰政府和学校权责边界,做到 ...

<意见>提出,要保障学校办学自主权.增强学校办学内生动力.提升办学支撑保障能力和健全办学管理机制,为处理好"管"和"办"的关系提出了具体的举措. 师 ...

长青小学片区"立德树人激发学校办学活力" 干训基地校德育论坛活动 2020-11-4 为了全面贯彻落实"立德树人"学校德育目标,加强干训基地校干部班子建设, ...

现象: 中小学办学活力直接影响和决定着学校的育人水平,但由于中小学承担着保证学生安全.提高教学成绩等压力和责任,有的学校怕出事,放不开,管理过死,这就导致出现了一些墨守成规.平庸无为的学校.因此,激发 ...

cseedu(←长按复制) 教育使命,点滴随行. 本文共1866字,阅读约需3分钟施润华,上海教育科学研究院智力开发研究所学校办学自主权是厘清学校与政府.社会关系的主要手段,是优化学校内部治理模式 ...

去年底,教育部等八部委联合印发<关于进一步激发中小学办学活力的若干意见>.要实现政策的落地,解决权利的让渡,包括放权.赋权.用权就成了关键,我们需要建立起良好的教育治理模式,才能真正推动这 ...

教师是立教之本.兴教之源.深化教育人事制度建设,以推进教师全员岗位聘任为抓手,激发每位教师活力是落实新时代教师队伍建设重大任务的题中之义.为贯彻落实全国教育大会和上海市教育大会精神,全面深化新时代教师 ...

钟乐江办学活力不足,是制约中小学教育教学质量提升的重要因素.教育部基础教育司司长吕玉刚近日表示,激发中小学办学活力,必须处理好政府办学主体责任和学校办学主体地位之间的关系,明晰政府和学校的权责边界, ...

激发中小学办学活力，教育行政部门要放权