雅斯贝尔斯：教育是人的灵魂的教育 / 开普饭

文/陈北北正心正举特约作者主播/涂山 "文明以止,人文也." 这是"人文"一词第一次出现在历史的舞台上,在人类文化中取其精华去其糟粕组成的核心就是人文. ...

教育的本质就是唤醒谭金辉在校长培训班上做完专题报告,受邀在"汇智高端对话--对话齐鲁名校长"环节与参会校长互动,一位牡丹区的校长提出:"一流的教师教状态,二流的教师教方 ...

诸葛亮在<诫子书>书中说:"夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远."教育是高级复杂而又繁重的脑力劳动与精神劳动.作为教育工作者的广大教师们,每 ...

现在的学校教育,大多仅局限于常识和知识层次.为了提高应试的效率,老师往往只教孩子在考试的时候怎么回答这道考题,却不能进一步将引导学生将所学知识转化成自己的智慧,成为其精神世界的有机组成部分. 这种不完 ...

随着教师招聘考试人数的增加,考试题目由原来偏向于识记类题目到近年来的理解型题目,题目难度有所增加,因此各位考生应该在备考过程中多关注这部分内容.在考试中教师职业道德这部分的知识点通常的考试题型是客观题 ...

我们应该如何教几何人民教育出版社章建跃一.关于数学育人的基本观点教育的根本任务是立德树人. 数学教育要着眼于学生的长期利益. 数学育人要发挥数学的内在力量,充分挖掘数学课程所蕴含的价值观资源 ...

德国哲学家雅斯贝尔斯在<什么是教育>中说,"教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集.教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.&qu ...

教育不仅是知识内容的传授,还包括生命内涵的领悟.意志行为的规范和灵魂的启迪.教育的关键在于选择完美的教育内容并使学之"思"导向事物的本源. 作为顿悟艺术的教育所谓顿悟,是与人的理 ...

训练是一种心灵隔离的活动,教育则是人与人精神契合,文化得以传递的活动.而人与人的交往是双方(我和你)的对话和敞亮,这种我与你的关系是人类历史文化的核心. 可以说,任何中断这种我和你的对话关系均使人类萎 ...

<现时代的人>卡尔·雅斯贝尔斯著,周晓亮等译,社会科学文献出版社,1992年版 <现时代的人>作者简介卡尔·雅斯贝尔斯 (Karl Theodor Jaspers,1883- ...

谈及卡尔·雅斯贝尔斯(KarlJaspers),广为流传的是那句:"教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂." 这句话似乎说出了教育的部分特质:教育在许 ...

<现时代的人>卡尔·雅斯贝尔斯著,周晓亮等译,社会科学文献出版社,1992年版 <现时代的人>作者简介卡尔·雅斯贝尔斯 (Karl Theodor Jaspers,1883- ...

论雅斯贝斯的哲学信仰梦海作者简介:梦海吉林省社会科学院哲学所人大复印:<外国哲学与哲学史>1995 年 03 期原发期刊:<社会科学>1994 年第 12 期第 6 ...

哲思优选收集人文通识讲座信息,优选推荐文创周边. 公众号一个存在主义者的见解文丨雅斯贝尔斯摘自 |<哲学导论> 01 哲学是什么? 哲学是什么以及它的价值如何,这个问题一直是有争 ...

卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯雅斯贝尔斯(Karl Jaspers,1883-1969),德国哲学家.心理学家,存在主义代表之一.早期从事精神病学和心理学研究,后转入存在主义哲学领域,认为哲学的目的就是揭 ...

雅斯贝尔斯：教育是人的灵魂的教育