初中数学：巧构等边三角形手拉手，求线段的数量关系 / 开普饭

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从一种新视角解读手拉手全等和手拉手相似的构造试题部分: 构造的原理构造手拉手相似模型求线段长度或最值问题视频讲解数学教育中学数学教学探讨,教材解读,解题研究. 186篇原创内容公众号

数学中手拉手相似.全等是个难点. 1.抓特征: [共点].[顶角相等的等腰三角形].[全等].[相似].[旋转]. 2.熟悉通法证明全等相似.即使条件与结论互换也能互证,从旋转变换角度去理解,抓住特征 ...

构造手拉手全等模型求线段长度或最值问题的由来:近来有八年级学生问到的压轴题牵扯到构造手拉手模型解决问题,另外河南省又好几个地市的中考数学模拟试卷的填空题最后一题压轴题都牵扯到了构造手拉手模型来解决问 ...

等腰三角形和全等三角形,在初中几何中绝对是大BOSS般的存在,今天给大家分享一个简单的小例题,希望对同学们有所帮助. 下面视频中有详解↓ (建议在wifi情况下观看,土豪请随意) 上期答案:根号3 下 ...

(1)保存图片直接打印 (2)可以照着敲一遍即可此题是学生家长群的朋友分享的,不过这类2倍角题型整理分享过很多,可能这题都整理过,只是记不清楚也不好找.本题我又把思路整理一下,让大家能看明白. 此 ...

初中数学:等腰三角形,怎么求AD和BE的关系?手拉手模型培优题.大家先在草稿本上,认真地做一遍,然后再看后面的视频.期待您在评论区留言. 温馨提醒:因为视频内容越来越多,为了更好的把内容进行分类归纳, ...

初中数学配方法:怎么求(x-y-z)2020的值?完全平方公式常考题,株洲月考.大家先在草稿本上认真地做一遍,然后再看后面的视频.期待您在评论区留言. 温馨提醒:本<七年级数学>公众号,主 ...

分析: 第一眼看到这么多的根号,可能会感觉好复杂的样子,但是仔细观察后两个根号,会发现根号里面的式子刚好互为相反数,那么直接就可以得到a+b的值:同时后面两个根号肯定为0,所以前面两个根号相加为0,则 ...

已知抛物线y=ax²-5ax+4经过△ABC的三个顶点,点A.C分别在x轴.y轴上,且BC//x轴,AC=BC,求抛物线的解析式: 首先根据解析式直接得到点C(0,4), 那么B和C的纵坐标一样, 所 ...

设p为质数,且关于x的方程x²+px-1170p=0的一个根为正整数,求p的值: 题目如上,很简洁,那么相对的,难度也会很不简单. 首先根据十字相乘法,将-1170p拆分因数, 可得-.3.3.10. ...

初中数学沪科版等边三角形的性质及判定名师题 1.图1是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形,它的正视图是答案A 解析 2.下面四个数中比-2小的数是()A 答案D ...

初中数学：巧构等边三角形手拉手，求线段的数量关系