老胡观点:教师的时间都去哪儿啦?
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焦爱民丨在教书育人的日子里
一 能当教师纯属偶然,也是我一生命运的转折.从那时起,我接近了知识,有了自己的理想和奋斗目标,一步步走向成熟.也是从那时起,凭借着自己超出常人十倍的努力,不断地改变着自己的人生. "文革&q ...
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还是蛮不错的一天
其实是有很多东西想写的.也列了提纲. 没有记录就没有发生嘛. 即将开学,很多事情每天做,不过还好,每天做一点,总可以慢慢把事情做完. 1. 今天首先还是在装饰教室.教室的课桌椅确实有点老旧,但是一个教 ...
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是什么让老师布置家长批改家庭作业了
看到网上又发了一个孩子因与家长就作业问题发生口角,从23楼跳下来当场死亡的消息,真的好痛心好痛心,眼泪忍不住在眼眶里打圈.教育到底怎么了?家长到底怎么了?孩子到底怎么了?还是其它的怎么了? 还看到几则 ...
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这一天【郭艳青】
家到学校七公里半,也不算远,开车的话十五六分钟就到.可是现在这寒冷的天气,吃饭.梳洗.磨蹭一番,急里慌忙跑到车前,却发现车玻璃被一层白霜占据.于是乎,各种擦.各种刮,手已经冻僵,车玻璃才终于露出真面目 ...
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散文《难忘的教师生活》董凯
原创作品一经采用将根据各种留言等情况将发布5家媒体,优秀作品还将发12家媒体! 人民教育家陶行知先生的题字″爱满天下″作为一条座右铭刻在我的心中,并做为我工作的指南.但真正让我体会到″爱″的真正内涵, ...
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老胡观点:教师晚上坐班为哪般?
(一) 我们先看一个案例: 前几天,去某地一个县出差活动,顺便打算去看望一下该县某高中当教师的20多年未曾见面的同学晚上聚聚.同学在电话里说:"尽量早一点吧,我们学校晚上7:40还要坐班呢? ...
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老胡观点:校级课题:一线教师的科研起点
(一) 我们先看两个案例: 案例1: 有一天,某学校的校长突然打电话对我说:"胡老师,能不能让我们学校多报几项市级课题呀?今年我们学校的老师申报课题特别踊跃,报了可多了,但我们又不想打消老师 ...
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老胡观点:中小学一线教师能成为研究者吗?
(一) 案例1: 我们看部分学校一线教师的科研困惑: 1. XX小学是一所新建学校,年轻教师居多,老教师也是原来农村学校的老师,没有任何研究经验,能不能 ...
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老胡观点:过度忙碌,给一线教师带来哪些危害?
我们先看一个案例(为保护个人隐私,部分内容有删减): 一线教师:我是一名高一的班主任,每天除了正常的教两个班级的课,还要每天15次的签到到班,学生5点15起床,5点半到教室.我的闹钟是4点50分,晚上 ...
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老胡观点:一线教师做科研谨防陷入专家思维
(一) 我们先看部分中小学一线教师的科研问题: 1.研究过程中需要记录什么,什么样的材料留存才是有价值的? 2.在课题选题方面怎样才能做到新颖独特,与众不同呢? 3.课题研究还只停留在较为浅显的层 ...
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老胡观点:一线教师做科研:重学术性还是重实践性?
(一)我们先看一名中学教师的课题开题报告(开题报告内容较长,请耐心阅读): 课题名称:课外阅读时间对初中生阅读成绩的影响--以A校学生为例一.研究背景(一)新课程改革对于语文学科的要求新课程改革以来, ...
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老胡观点:一线教师需要什么样的教学专家?
"教育上最需要的是安安静静教书的老师,如果一个专家没有进过教室,就别对老师们指手画脚了.我们需要来自基层的实干的进课堂的专家,不需要纸上谈兵夸夸其谈离开学生的专家.各类专家要想人尊重,还得自 ...
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老胡观点:一线教师应具有怎样的选题思路?
(一) 我们先看两个对话案例(特别申明:本文所选案例只作为学术研讨内容,如果给本人带来不便,敬请谅解): 案例1: 师:胡主任您好!我们德育副校长执教音乐学科,她今年计划开展一课题研究,题目想了两个, ...
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老胡观点:一线教师应知晓的六大科研理念
我们先看一组一线教师的科研困惑: 1.一线教师需要具备什么样的专业知识和条件才能搞科研? 2.如何选择有效课题?不知道什么样的选题是有价值的? 3.什么是课题,如何从自己所任教的科目中选择合适的课题? ...