带你读|数学学科核心素养怎么考?

(0)

相关推荐

  • 数学抽象素养水平表现为能够在得到的数学结...

    数学抽象素养水平表现为能够在得到的数学结论的基础上形成新命题,能够针对具体的问题运用数学方法解决问题,而新命题.新结论有助于数学运算,两者相辅相成,本课时抛物线的焦点弦问题的四个常用结论即为具体表现之 ...

  • 带你读|数学学科核心素养是什么?

    阳光备课 手机在手,备课无忧,学习不愁 点击上方蓝字,随时随地备课 请各位老师点击上方蓝字关注阳光备课,及时了解最新内容. 关注"阳光备课",点"往期文章",必 ...

  • 基于高中数学学科核心素养的课堂导入研究

    编者注:耒阳二中数学课题组结题后,继续开展成果推广活动.结题之后看推广,将在评奖中加分. 基于高中数学学科核心素养的课堂导入研究 耒阳市二中数学课题组交流会 在核心素养日益重要的大时代背景下,耒阳二中 ...

  • 基于数学学科核心素养的学业评价考试命题及改进策略

    人教社专家权威解读新教材:一至十章教材介绍课件 教师开学第一课 | 如何叩开专业成长之门 建议收藏:高中各科思维导图汇总T) 新课标,新高考,新作为 2020高考数学试题分析与2021年复习备考建议 ...

  • 史宁中:基于学科核心素养的数学课程标准(含PPT)

    推荐阅读:章建跃:理解数学理解学生理解教学(含PPT) 章建跃:注重数学的整体性,提升系统思维水平(含PPT) 从核心素养到学生智能的培养(含PPT) 数学教学--到底该教什么?

  • 学科核心素养在高中数学课堂教学导入的研究

    学科核心素养在高中数学课堂教学导入的研究 --耒阳市二中数学课题组 伴随着大数据时代的到来,人们常常对网络.文本.声音.图像等反映的信息进行数字化处理,使数学的研究领域与应用领域得到极大拓展.因此,数 ...

  • 基于学科核心素养的数学命题设计

    推荐阅读:点击下方相应标题即可跳转阅读全文 人教社专家权威解读新教材:一至十章教材介绍课件 教师开学第一课 | 如何叩开专业成长之门 建议收藏:高中各科思维导图汇总T) 新课标,新高考,新作为 202 ...

  • 借助读后续写教学,助力英语学科核心素养发展

    借助读后续写教学,助力英语学科核心素养发展

  • 英语学科核心素养导向下的“读后续写”教学

    壹丨引言 英语学科核心素养包括语言能力.文化意识.思维品质和学习能力四个方面.根据这种变化,浙江省英语高考题型也做出了相应改变,其中写作部分引入了读后续写题型,要求考生在阅读一篇350词左右的文章后进 ...

  • 如何理解语文学科核心素养的四个维度

    学科核心素养是核心素养在特定学科(或学习领域)的具体化,是学生学习一门学科(或特定学习领域)之后所形成的.具有学科特点的关键成就,是学科育人价值的集中体现.具体到语文学科,其核心素养主要包括四方面: ...