儿童视角，独特的生命体验——初中语文教材里鲁迅小说群文阅读教学初探 / 开普饭

(本文约5350字,阅读大约需要16分钟) 所谓"学习情境",就是学生解决问题的物理空间与思想场域.物理空间是指时间.地点等实体的空间,而思想场域是指学生要解决问题的关联以及思维发 ...

2021 4.12-14 四川·成都 4月12-14日,四川省高中语文群文阅读与整本书阅读融合教研学术研讨活动在成都市华阳中学顺利举行,活动由四川省教育科学研究院主办,成都市天府新区教科院.成都市华阳 ...

以"类文本"为载体的单元整体教学中山市教研室/郭跃辉 <中学语文教学>2021年第7期发表了程翔老师的论文<"类文本"与"单元教学 ...

赛课是有中国特色的教师培训,也是将新手很快变成教学效率高的老师的有效途径.它会把优秀的老师派到特别的地方(赛课现场或研究课现场)去上课,促使教师专业成长,大力提高教学效率.接下来,我将主要针对一赛场的 ...

文章较长,请准备好姿势,找准角度,预备~往下滑-- 阅读是运用语言文字获取信息.认识世界.发展思维.获得审美体验的重要途径.阅读素养主要是指个体为了实现个人发展目标,增长知识.发展潜力,以及为了参与社 ...

[东篱] 陶渊明<饮酒>:"采菊东篱下,悠然见南山."后来"东篱"多借以表现辞官归隐后的田园生活或闲雅的情致.如李清照<醉花阴>:&qu ...

投笔.长亭.鸿雁.阳关--我们在朗诵古诗的时候,经常遇到这些典故,古人用典,不仅使诗歌语言更加精炼,而且极大地增强了表达的生动性和含蓄性.在我们所学的课本中,也涉及到了很多很有名且有趣的文学典故,你能 ...

执教年级:七年级群文阅读篇目: <社戏><故乡><孔乙己> 教学目标 1.认识并分析鲁迅笔下儿童眼里的乡村.城镇及置身其中的人物形象.(重点) 2.探讨鲁迅借助儿 ...

对于艺术家而言,艺术的最根本是创造表达情感与意志.只有拥有专属的方法论,才能拥有独立的艺术语言,否则只是鹦鹉学舌.因循守旧,陈陈相因,难以谱写极具个体生命的艺术篇章. 作品名称:云梦系列之十八尺寸: ...

都媛,女,内蒙古赤峰人,蒙古族,辽宁师范大学学报一级副编审,辽宁作家协会会员,从事期刊出版工作30年,多次荣获全国.辽宁省高校学报研究会优秀编辑.曾任内蒙古高校学报研究会常务理事.赤峰学报编辑部主任. ...

初中语文:文学常识与名著阅读专题复习(带答案),给孩子备一套,保管3年考试稳居第一! 进入初中后,关于文学常识和名著阅读的考察力度,相对于小学而言,是在不断加大的.每一学期的大小考试,都能见到它们的身 ...

12月23日下午,语文教研组在王红玉名班主任工作室如期举行教研活动,王红玉以<会当凌绝顶,一览众小山>做了教学经验分享,全体语文老师认真聆听并记录. 王红玉首先回顾使用部编版教材一年来的种 ...

台湾初中语文教材选文一览唐建新最近为即将到来的失联工作做紧张忙碌的准备,只好将过去的一些文字贴出来,供微友们阅读参考. 4月5日从台湾开会归来,已经两个月了,不少的杂务俗事缠身,使得对台湾语文教育 ...

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