做一名优秀教师,要付出额外代价

1915年1月2日,凯迪拉克汽车公司在美国《星球六晚间邮报》刊登了一则700多字的广告。这则广告内容大致如下:

“在人类活动的每一个领域,得到第一的人必须长期生活在世人公正无私的裁判之中。无论是一个人还是一种产品,当它被授予了先进称号之后,赶超和妒忌便会接踵而至。在艺术界,文学界,音乐界和工业界,酬劳和惩罚总是相同的。酬劳就是得到公认,而惩罚则是遭到反对和疯狂的诋毁。

如果杰出人物确实有其先进之处,他终究是一个杰出者。杰出的诗人,著名的画家,优秀工作者,每个人都会遭到攻击,但每个人最终也会拥有荣誉。不论反对的叫喊如何喧嚣,美好的或伟大的,总会流传于世,该存在的总是存在。”

对于一名教师而言,也是如此。如果一名老师经过个人努力,变成了优秀老师,或者在某一方面表现得非常优秀,或者获得了诸如“优秀教师”、“标兵”、“能手”等荣誉称号,或者在某一领域做出了不凡成绩,或者在一定范围内很有名气,随之而来的可能是否定、嘲笑、诋毁、打压、妒忌、攻击等。这就是优秀老师所要付出的额外代价。

一位老师由普通老师变成优秀教师,其实很简单,只需要努力就可以了。但是,成了优秀老师之后,再要保持自己是优秀老师,就要学会忍受别人的冷嘲热冷,就得受得了打压和打击。优秀老师的道路不会平坦,而是充满了荆棘和陷阱。

几年之前,有一位名人在演讲中提出了人成功的四个要素:高人指点,贵人相助,个人奋斗和小人作梗。他把“小人作梗”作为一个人迈向成功的要素之一,的确让人觉得惊讶。可能你会觉得,我与人相处融洽,并没有遇到小人。其实,这只能说明你还不够优秀,平庸的人不会有人理会他。如果你足够优秀,影响到了小人的利益,小人就会想方设法地打压你。哪怕你没有影响到小人的利益,小人也会妒忌你的才能而设计陷害你。不少优秀的老师都受过小人的陷害,弄得自己遍体鳞伤。

又何止是小人,就算不是小人,也会因为你的成功而感到不爽。你的同事与你共同工作和生活了好多年,也没有觉得你有过人之处。突然有一天,你成功了,成为了优秀老师,不但获得到了很多荣誉,还被各地请去做讲座。这一切,都凭什么?他们不会因为你的成功而钦佩你,而是想法设法证明你根本没有那么优秀,或者你是通过什么不正当手段而变得“优秀”,又或者你根本就是个骗子、大话王,你一切优秀都是假的。

即便最后,他们发现你是通过个人努力而变得优秀,也从未采用不正当或者欺骗的方式让自己变得优秀,可是仍然会看你不爽。很多老师都有这样一个感受,自己在学校变得越来越优秀的同时,在学校民主评议的分数越来越低。看你不爽其实没有理由,或者只有一个理由,就是因为你太优秀。虽然你做的工作没有减少,对自己的要求没有降低,道德水平也没有下降,可大家就是在打票的时候给你打低分。谁让你那么优秀呢?

怎么才能让自己虽然变得优秀,也不遭受打击呢?很多优秀的老师学会了低调。低调绝不是人类的本能,人类的本能是高调。我女儿四岁的时候,妻子给她买了一双漂亮鞋子,鞋子不但很好看,上面还有两个很大的蝴蝶。我和妻子带着女儿去公园玩,女儿一路上蹦蹦跳跳,故意让路人看到她的漂亮鞋子。休息的时候,我和妻子坐在石凳上,而女儿又在旁边蹦蹦跳跳,她一边看路人的眼神,一边看自己的鞋子,想知道别人有没有关注自己的鞋子。孩子这种炫耀是一种本能,只是后来因为炫耀而吃了亏,才变得低调。

我上小学二年级的时候,临近春节,舅舅到我家串门。妈妈在厨房准备饭菜,客厅只有我和舅舅。我就拿出在学校获得的“三好学生”、“优秀少先队员”的奖状和奖品给舅舅看。正当舅舅表扬我的时候,妈妈从厨房走进客厅,当着舅舅的面批评我不该炫耀自己,让我赶快把奖状和奖品收起来。这件事给我的内心留下了深深的烙印,从那时起我知道炫耀是错的。

成年之后,我经历过很多事,为人也日趋低调。其实,低调是被动的,是因为高调之后吃了亏、遭受了打击而被迫选择了低调。低调不是人的本性,而是一种无奈的选择,也是一种自我保护。

很多老师越是优秀,地位也日渐提高,可是为人却越发低调和谦虚。低调本身也逐渐演化为一种好品德,被人们所接受。当一位老师的种种优点,突然某一天被同事知道时,大家除了惊奇这位老师的优秀之外,也会称颂这个老师的低调。

可是,在学校里如果过分的低调,领导和同事不了解你的优点和长处,你就无法获得更多的学校的资源和平台。所以,有很多老师选择了部分低调。让领导和同事了解自己的部分优点,而隐藏其余的优点。如,让领导和同事了解自己的教学能力很优秀,教学成绩很好,班主任工作能力很强,但是隐藏自己出版了专著,发表了很多文章,被邀请在全国各地进行了很多次讲座。其实,被隐藏的部分不是不想让领导和同事知道,只是需要恰当的理由,或者一个恰当的巧合,才可以让领导和同事知道。唯有如此,才能通过自己的优秀获得应有的荣誉、地位和利益,而避免因为优秀遭受打压和妒忌。

很多全国知名的老师,在本单位为人和善、谦虚,也得到本单位的同事和领导的认可。即便如此,因为自己影响力越来越大,很多素未谋面的人站出来对他进行否定、嘲笑、诋毁、打压、妒忌、攻击等。经常在网上看到一些老师在攻击某某名师,他们与那位名师从未谋面,也无利益瓜葛,他们讽刺和挖苦那位名师的原因,就是因为那个名师太优秀。

当一名老师由普通变为优秀,再由优秀变成卓越,最后成为全国知名的老师,总会遇到此类情况。这种额外的代价是一名名师所必须经历的,唯有经过此种淬炼,才能迈向真正的成功。在历史上,富尔顿发明蒸汽船的时候,许多人嘲笑他疯傻,异想天开。富尔顿在第一次试航的时候,机械出现故障,船停了,岸边看热闹的人都幸灾乐祸地大叫:“哈哈,富尔顿造的蠢物完蛋了”。火车刚被制造出来后,很多人嘲笑火车不如骑马跑得快。法拉第发明了第一台发电机,一个贵妇人看到那个简陋的装置,当着法拉第的面嘲笑说:“这东西有什么用。”

当你发表了第一篇文章的时候,会有人说,天下文章一大抄,你肯定是抄袭了别人的文章。当你出版了一部专著的时候,会有人说,你肯定通过什么不正当手段才出了书,因为他那么优秀都还没有出书。当你第一次外出讲座的时候,会有人说,凭什么请你去讲座,就凭你的境界,能讲出什么道理来。

你把这些都泰然处之,继续持续不断地发展自己,文章发表得越来越多,专著越出越多,讲座次数越来越多,你终究会取得成功。只要你足够杰出、足够优秀,你终究会拥有荣誉。无论反对的声音有多么响亮,你的教育思想终究会流传于世,接受你的人也会越来越多,该存在的终究存在。

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