《斯坦福大学2025》计划：高等教育人才培养模式的革命式变革 / 开普饭

大学品牌:文化积淀与特色张扬刘国明 (烟台师范学院教务处,264025) [摘要]:品牌已经成为高等学校核心竞争力的重要组成部分,正确认识实施品牌战略的重要性,深刻理解高校品牌内涵的价值,从实际出发 ...

教育应该培养专才,还是培养通才?这是辩论赛里的经典题目,也是百余年来,教育界争论不休的话题.以中国为例,新中国成立初期,我国高等教育引入苏联的专才教育思想,通过大规模院系调整,启动了以专业为中心的人才 ...

[本文作者] 张伟远,教授,博导北京师范大学首都学习型社会研究院北京师范大学远程教育研究中心转自e时代的远程教育这次疫情是对我国在线教学实践的一次全面检验,凸显出我国在线教育实践的准备不足,相 ...

11月3日,由教育部新文科建设工作组主办的新文科建设工作会议在山东大学(威海)召开,发布<新文科建设宣言>(以下简称<宣言>),对新文科建设作出全面部署. 会议指出,文科教育是 ...

<斯坦福大学 2025>是什么? <斯坦福大学 2025>计划于2013年开始启动,2015年正式推出.该计划由斯坦福大学设计学院负责,是一场以师生为主导的开放式教育创新项目. ...

<斯坦福大学 2025>是什么? <斯坦福大学 2025>计划于2013年开始启动,2015年正式推出.该计划由斯坦福大学设计学院负责,是一场以师生为主导的开放式教育创新项目. ...

<斯坦福大学 2025> 是什么? <斯坦福大学 2025>计划于2013年开始启动,2015年正式推出.该计划由斯坦福大学设计学院负责,是一场以师生为主导的开放式教育创新项目 ...

兰州大学高等教育研究院院长,厦门大学教师发展中心主任邬大光高等教育改革已经进入了"深水区",这是高等教育界的共识.但"深"在哪里?究竟水有多"深& ...

该计划由斯坦福大学设计学院负责,是一场以师生为主导的开放式教育创新项目. 打开网易新闻查看更多图片 "该领域内外的教授.设计师.管理人员和学生等不同群体广泛参与,为探索未来学习体验.引领未 ...

摘要 Abstract 随着经济.科技等各领域的快速发展,社会所面临的诸多问题逐渐超出单一学科范畴,现在及未来社会需要具备多方面能力与素质的人才,跨学科人才培养已成为世界高等教育发展的趋势.哈佛大 ...

作者:厦门大学邬大光教授我国高等教育改革已经进入了"深水区",这是人们的共识.但这个"深水区"指的是什么,似乎仁者见仁智者见智.不容质疑,改革开放以来,我国 ...

检测行业是社会发展催生的新兴服务业.随着社会发展进步,基于全社会对使用产品的质量.对生活健康水平.对生产生活的安全性.对社会环境保护等方面要求的不断提高,检验检测行业随着兴起,并呈现巨大商机. 目前我 ...

论中等职业学校人才培养模式东莞市电子商贸学校徐敏经济建设靠人才,人才培养靠教育.俗话说:"十年树木,百年树人".人才培养是一项系统工程,绝不是一蹴而就的.培养人才是为了发展生 ...

《斯坦福大学2025》计划：高等教育人才培养模式的革命式变革