语文书这个新增板块怎么学?海淀老师给出三个指导建议
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一.对照课标,理读教材--求证"为何教" 小学阶段,不是为了学习文体知识,而是通过文体这一语文要素,渗透文体意识.这一点,在国内要追溯到上世纪 80 年代,教育心理学家潘菽也对文体 ...
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“散文”“民间文学”阅读教学观课前思考
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读书伴我成长—奎文区小学生阅读能力提升必读书目推荐
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王崧舟 | 整本书导读单如何设计和使用(一)
整本书导读单如何设计和使用 统编小学语文教材在课程编制方面有很多创新举措,其中非常有特色,也受到广泛好评的,就是在每一册语文教材中都设置了一个<快乐读书吧>.随着课改的不断推进,读好书,读 ...
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怎样让学生进行简单而快乐的阅读?
追求简单而快乐的阅读 我们心中有儿童,按照儿童认知规律去展开我们的教学,语文教学就很简单.但现在很多孩子在阅读中没有享受到亲自阅读的快乐,是因为我们赋予整本书阅读太多任务,孩子身上承载着过多的负担.为 ...
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部编版四年级上册快乐读书吧《很久很久以前》图文讲解+知识要点
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预习究竟要干点啥,海淀老师教你“三步读书法”(太详细了)
ID:haidianpangbaba 胖爸有话说 先发一个通知,各位即将见证胖爸开团史上最快的一次返团,那就是我前不久推荐的小学语文教辅资料--<绘本课堂>.上周刚刚下架,奈何每天都有很多 ...
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这个能力与作文和做人都相关,海淀老师给出了训练指南
ID:haidianpangbaba 胖爸有话说: 这两天,公号的留言非常多,但是我回复的不多,面对大家渴求入群的真挚话语,我的心情非常复杂.既内疚,又懊恼,又无奈,所以真的不知道该给大家回些什么. ...
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