读写转换障碍解决——16、珍珠鸟
相关推荐
-
统编人教版五年级上册语文全册教案.doc
统编人教版五年级上册小学语文 优质公开课 全册教案(教学设计) 第一单元 [教材分析] 1.单元主题: 本单元课文主要是围绕"一花一鸟总关情"这个专题进行编排的,通过所写的事物,或 ...
-
今天又背了两篇课文,复习了昨天三篇课文。明天继续推进。珍珠鸟和搭石,正好一篇写动物一篇写景物的文章,...
今天又背了两篇课文,复习了昨天三篇课文.明天继续推进.珍珠鸟和搭石,正好一篇写动物一篇写景物的文章,我忽悠我女儿记住这些东西将来写作文就能用上,我就地取材,直接把搭石改编成一片台阶的文章,基本上套用了 ...
-
关于《好的故事》教学思考
统编本六年级上册第八单元中的<好的故事>,的确师生感到了共同的困难,这是多年来小学语文教学中没有出现的困难.这一篇文章怎么教? 这两天的一些公众号发表了统编中小学语文教材总主编谈的长课文教 ...
-
课题研究:读写转换障碍解决——字、词、句的生活化结连实践
案例:由于词汇量的匮乏,摘抄好词好句成为一项学习上的速效救心丸甚至一味上等补品,在一定程度上能够弥补学习的窘境. 如何积累好词好句,有两种不同的作用指向: 1.强迫记忆型:只重在积累,积累的字词句往往 ...
-
课题研究/读写转换障碍解决——人教五下第四组,用倒三角形写法树立人物形象
无论是在战争时期,还是在和平年代,都有许多令我们感动的人.人教版五年级下册第四组课文讲述了一些感人的故事,有<再见了,亲人>.<金色的鱼钩>.<桥>.<梦想的 ...
-
从省编作业本里看见的读写转换障碍解决《剃头大师》
教学启示备忘录 昨天断断续续看了"2021年浙江省中小学作业改革推进现场会"直播.开场部分没看着,学习了科大讯飞AI研究院王士进"智慧作业助力精准教学和减负增效.&quo ...
-
随卞说说——读写转换障碍及障碍解决示例
学习障碍一般指学习技能发育障碍.学习技能发育障碍是指智力正常的儿童在阅读.书写.拼字.表达.计算等方面,心理过程存在一种或几种以上的特殊性障碍.这类障碍不是由于智力发育迟缓.中枢神经系统疾病,视觉.听 ...
-
像养珍珠鸟一样养孩子
今天学习冯骥才的<珍珠鸟>,在素读这篇文章时,我越发觉得作者和珍珠鸟的相处方式,值得为人父母者学习. 保持距离,不打扰 "我很少扒开叶蔓瞧它们"."我呢?决不 ...
-
特级教师薛法根:《珍珠鸟 》示范课(组块教学主题研究活动)
特级教师薛法根:《珍珠鸟 》示范课(组块教学主题研究活动)
-
经典散文欣赏:《珍珠鸟》原文及鉴赏
冯骥才/珍珠鸟 真好!朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢. 有人说,这是一种怕人的鸟. 我把它挂在窗前.那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰.我便用 ...
-
4珍珠鸟.docx
4珍珠鸟.docx
-
2020部编版五年级上 4《珍珠鸟》课文原文
真好!朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢. 有人说,这是一种怕人的鸟. 我把它挂在窗前.那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰.我便用吊兰长长的. ...