课堂：学生创造力培养的主阵地参考论文 / 开普饭

创造力被认为是不可估量的自然能力.托伦斯呼吁明确教导创造力.他主张这是特定于技能的,需要有目的的指导.他一生的工作最终导致了全世界的Torrance测试和有天赋的程序的发展. 近年来,人们已经开始逐渐 ...

课堂才是教育的主阵地 --第5周给教师的一封信尊敬的各位老师: 大家好!上上周,听了魏智渊老师的一堂关于如何备课和上课的专题讲座,我心情异常激动!忍不住与一些老师交流了我的想法,也让我更坚定了我们的 ...

中医馆发展的核心问题-传承中医馆发展的核心问题,表面是疗效不够稳定,实质是中医的传承出现了问题--中医人才无法批量复制. 中医像所有传统文化一样,需要学习者具有悟性,甚至选人比培养人更重要,无法批量 ...

摘要:随着经济的快速发展和社会的进步,我国已经逐步迈入一个全新的阶段.随之而来的是社会各行业内工作状态的改变,教育事业自然也不例外.在历史学科中,以史料多媒体教学作为基础来培养高中学生的历史学科核心 ...

Scratch仅是一个图形化的编程工具,要想通过它有效地培养学生的创新能力,还需要教师创新教学方式,变革教学思想,努力创设良好的教学环境.因此,笔者所在团队采用对比研究的方法,设置了Scratch创新 ...

前言: 成都七中初中学校(以下简称"七初")是笔者长期关注的学校之一,七初在创新上是非常突出的,教师们都有非常强的创新意识,所以它每过一段时间就能给我一些惊喜.当然,创新同样也是基 ...

摘要:初中体育课不仅是学生锻炼身体.增强体能的重要渠道,对学生心理素质的发展也有积极影响.首先对初中体育教学影响学生心理素质发展的作用进行分析,进而探讨初中体育教学加强学生心理素质锻炼的必要性.在 ...

随着互联网.多媒体技术的兴起和发展,以及与教学的不断融合,传统的教学理念.教学模式和媒介方式都在悄然发生着变化.如何运用新技术为教育服务,可汗学院创始人萨尔曼·可汗和美国林地公园高中的两位化学教师开创 ...

高中信息技术新课程改革从2004年实施至今,已10年有余,信息技术教师对新课程也经历了从陌生到熟悉.从盲然到习惯的过程.当信息技术课堂教学的方方面面,我们都似乎可以习以为常.随手拈来的时候,反复推敲. ...

摘要:本文采用基于Pad触摸屏的方式收集实验数据,对南京市某小学三年级某班级学生的汉字书写情况做了为期八天的调查,运用自动化的评价方法以及人工核实相结合的分析方法对实验汉字的书写数据进行分析,较完整地 ...

课堂：学生创造力培养的主阵地 参考论文