吴正宪---改变学习方式,促进“深度学习” / 开普饭

"长方体的体积"这节课要让学生经历"长方体的体积公式"的推导过程,理解.掌握"体积计算公式".那么,除了这个显性的知识目标之外,还要教些什么 ...

不论什么样的教育改革,最终的目标都是为了培养学生,发展学生的核心素养.核心素养为学校的育人画像,为教师的教学架起桥梁,同时为学生的发展导航,所以核心素养是引领一切改革的基础.而思维型教学的目标就指向核 ...

199.核心素养导向的教学基本策略一.整体化策略北师大初中数学教材是螺旋式上升的学习方式,同一个知识,在不同年级有不同的要求.看起来,基于了学生的认知水平.但是很多数学老师都有这样的感觉,这样的学 ...

第01篇回顾前言放弃牛津的offer,来到三江源头成为一名志愿者:通过一次戏剧舞台的尝试,找到属于舞台的自己:黑掉学校电脑,被推荐成为科技创新后备人才-- 这些都是北京十一学校同学们的故事. 北京 ...

老师们大家好,今天我和大家做这样一个话题的交流--改变学习方式,促进"深度学习".首先我们一起看一段很有意思的小录像. 我们怎样使儿童的成长更具有成长性?老师们可能也在想,刚才录像 ...

吴正宪<用字母表示数> 深度评课

周开教研之窗 2021年第27期 (总第507期) 改变学习方式,让学习深度发生第十四届小学数学观摩课学习心得开发区黄泛区南坡小学南泳霞 2021年3月22日,我参加了第十四届小学数学教学改革观 ...

前几天,我推出的华应龙老师课堂视频引起了大家的强烈反响和高度好评. 其实,我和华应龙老师有一个共同的崇拜对象:吴正宪老师. 正如华应龙总叫我"大哥"一样,我也老叫吴正宪老师&quo ...

全国自主教育联盟自主课堂交流研讨活动于2020年12月4日在昌平第二实验小学顺利进行.全国著名特级教师吴正宪老师,昌平区教研机构相关领导以及教师参加了本次研讨活动,本次活动聚焦自主课堂,同课异构 ...

自主教育成都高新区新光小学数学专题研讨活动 2021年3月15日,在这个春暖花开的日子,成都高新区新光小学迎来了全国著名特级教师.全国模范教师.全国人大代表.北京市政协委员,我们可亲可爱的吴正宪老师: ...

5月31日19点,为解决数学教师在教学过程中所遇到的疑难问题,数学名师工作室开展了在线答疑指导活动,今日在线答疑活动的主持人是成都市人民北路小学的袁力老师,指导专家是全国数学特级教师教师吴正宪老师,与 ...

5月30日19点,自主教育数学名师工作室开展了在线答疑指导活动,成都北京两地数学教师积极参加本次在线活动,活动由北京市石景山区古城第二小学的陆德霞老师主持,著名数学特级教师吴正宪老师作为指导专家,为各 ...

吴正宪---改变学习方式,促进“深度学习”