【写作组优秀文章荐读】刘芷彤：科研的力量 / 开普饭

(一) 面向太阳,不问春暖花开王斐斐在这次没有硝烟的抗"疫"战争中,全国人民无不感动于白衣天使们的绝美逆行.医者仁心,而我们身处教育一线的为人师者亦然. 选择了教师,就选择了永 ...

(一) 我们先看一个案例(说明:本文所选课题中期报告案例,仅作为学术研讨活动,如给课题本人带来不便敬请谅解): 最近,我们走访了某学校的课题<创设情境式教学提升学生HX学科素养的案例研究> ...

不写论文好多年了开学第一个周末,F老师拿了一篇他新写的论文,叫我帮他看看.那个双休,我腾出半天时间帮他看论文,每每拿起文稿,才看几行字,眼皮就打架了.一篇五千字的论文,一个下午愣是没看完.看论文, ...

温馨提示 8月初,我有幸作为河北廊坊岳晶霞名师工作室的一名成员,参加了陕西师大基础教育研究院.中学政治教学参考和甘肃兰化一中共同举办的第三届全国政治教科研课题与论文写作高级研修班的学习,此次研修为我们 ...

多写点随笔,少写点论文作者:李广生 <教育科学研究>杂志2018年第一期发表北京师范大学张斌贤老师的文章,名为<少制造些意见,多生产点知识--关于教育研究规范化问题的评论>. ...

关于"定篇""例文""样本""用件"的教学思考中山市南区良都中学/刘芷彤阅读王荣生教授所著<阅读教学设计的要诀 ...

教育无处不在--从育儿疑惑引起的蝴蝶效应中山市南区良都中学/刘芷彤一开始认为初识项目式学习,源于社交软件上以一个家庭教育线上课程推荐视频.作为新手妈妈,笔者不仅关心孩子的日常养育,而且随着孩子年龄 ...

开始读书打卡之后中山市南区良都中学/刘芷彤写作组的"读书打卡"活动可以追溯到春季学期时一次论文研磨前实验中学张娜老师的微讲座分享,那天,张娜老师分享了自己从"完成任务 ...

成长,从4到1 中山市东区松苑中学/刘予清崔允漷教授在<有效教学>一书中关于"教师即研究者"有这样一个论断:"我们相信,没人愿意虚度一生.既然你现在已经选择 ...

老师,我可以要个拥抱吗? 中山市第一中学/黄珊珊 "老师,我可以要个拥抱吗?"提出如此请求的是高三男生小嘉,在广二模考试前一天提出. 小嘉是我跟进了很久的孩子,心理医生诊断为&qu ...

从个体学习走向协同学习中山市实验中学/张娜鉴于在广一模复习备考尝到了同伴互助的甜头后,我时常推荐同课组的老师在习题课上采用自主讨论的方式来进行,然而听到的回答基本都是"你那些重点班的学生 ...

比赛"不公平"?体育品德教育迫在眉睫中山市石岐中心小学/刘菲近期,学校一直在进行班级的篮球比赛.学生们非常重视,竞争异常激烈,为了尽可能让比赛公平.公正,学校也向市篮球协会申请 ...

中山市南朗镇云衢中学/邓琴我曾经读到这样一句话:"让学习真正发生,首先要明白真正的学习是什么?其次要明白发生什么?"虽然我们从事教育,但是说到真正的学习是什么,可能很多人都说不出 ...

教育学生的策略--读<教育心理学>有感中山市实验中学/曹梅姣 <教育要给学生留下什么>一书中阐述到,教育工作的最终成效不是以教了什么,而是以学到什么.对学生有什么影响来衡量的 ...

【写作组优秀文章荐读】刘芷彤：科研的力量