【写作组优秀文章荐读】刘芷彤：开始读书打卡之后 / 开普饭

今天,是周三.又到了我们一周一度数点卡的时候. 要知道,点卡来自于课堂表现和课下作业的质量,如果点卡多,就证明这个组的整体氛围较好,点卡少,那这个组还有待提高. 身为组长的我,对于我们组的点卡数量,我 ...

研学实践千唐志斋,我们来了-- 2019年10月20日上午,新安三高高二级段的张琪主任和党睿老师带着202班50余名学生到达新安县千唐志斋及张钫故居进行研学实践活动. 活动顺利完满进行,特别感谢学校 ...

关于"定篇""例文""样本""用件"的教学思考中山市南区良都中学/刘芷彤阅读王荣生教授所著<阅读教学设计的要诀 ...

教育无处不在--从育儿疑惑引起的蝴蝶效应中山市南区良都中学/刘芷彤一开始认为初识项目式学习,源于社交软件上以一个家庭教育线上课程推荐视频.作为新手妈妈,笔者不仅关心孩子的日常养育,而且随着孩子年龄 ...

科研的力量中山一中教育集团南区良都中学/刘芷彤语文特级教师李海林老师曾在一篇文章里说过,教师的职责不是两项,而是三项,就是教书.育人.科研,其中,教书是中心,育人是目标,科研是基础.写作组的灵魂人 ...

成长,从4到1 中山市东区松苑中学/刘予清崔允漷教授在<有效教学>一书中关于"教师即研究者"有这样一个论断:"我们相信,没人愿意虚度一生.既然你现在已经选择 ...

老师,我可以要个拥抱吗? 中山市第一中学/黄珊珊 "老师,我可以要个拥抱吗?"提出如此请求的是高三男生小嘉,在广二模考试前一天提出. 小嘉是我跟进了很久的孩子,心理医生诊断为&qu ...

从个体学习走向协同学习中山市实验中学/张娜鉴于在广一模复习备考尝到了同伴互助的甜头后,我时常推荐同课组的老师在习题课上采用自主讨论的方式来进行,然而听到的回答基本都是"你那些重点班的学生 ...

比赛"不公平"?体育品德教育迫在眉睫中山市石岐中心小学/刘菲近期,学校一直在进行班级的篮球比赛.学生们非常重视,竞争异常激烈,为了尽可能让比赛公平.公正,学校也向市篮球协会申请 ...

中山市南朗镇云衢中学/邓琴我曾经读到这样一句话:"让学习真正发生,首先要明白真正的学习是什么?其次要明白发生什么?"虽然我们从事教育,但是说到真正的学习是什么,可能很多人都说不出 ...

教育学生的策略--读<教育心理学>有感中山市实验中学/曹梅姣 <教育要给学生留下什么>一书中阐述到,教育工作的最终成效不是以教了什么,而是以学到什么.对学生有什么影响来衡量的 ...

【写作组优秀文章荐读】刘芷彤：开始读书打卡之后