六年级科学上二单元教案3 / 开普饭

<找拱形>教学设计教材分析在研究了典型的拱形的特点后,本课进一步发展学生对拱形的认识:认识圆顶形和球形等具有拱形相似特点的弧形结构:认识生活物品中的拱形:认识生物体中的拱形.这不但使学 ...

教学内容2.8用纸造一座桥课时1教学目标1.设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量.形状和结构等.2.经历设计.制作.介绍交流的过程,体会设计的重要性.3.应用形状结构的知识 ...

教学内容2.7桥的形状和结构课时1教学目标1.桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体.2.桥的形状和结构与它的功能是相适应的.3.提高观察.比较.描述和评价的能力.4.体会科学技术对社会进步的 ...

教学内容2.6建高塔课时1教学目标1.上小下大.上轻下重的物体稳定性好.2.用简单材料独立地探究物体不容易倒的秘密.3.应用知识和经验制作不容易倒的"高塔".4.把探究的结果与最初 ...

教学内容2.5做框架课时1教学目标1.三角形框架具有稳定性,利用三角形框架可以加固框架结构.2.用三角形框架来加固框架结构.3.设计.制作一个可以支承重物的框架结构.4.体验动脑.动手合作做框架的必要 ...

教学内容2.4找拱形课时1教学目标1.圆顶形.球形等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力.2.用已有知识对常见弧形结构承受力的特点作解释.3.发展观察.联想和逻辑推理能力.4.感受科学技术对我们生活 ...

教学内容2.2形状和抗弯曲能力课时2教学目标1.改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力.2.做纸的形状与抗弯曲能力关系的实验.3.观察瓦楞纸板的结构,作出解释和提出问题.4.意识到小组合作做实验进行 ...

教学内容1 抵抗弯曲课时1教学目标1.房屋.桥梁结构中有"柱"和"梁",梁比柱容易弯曲.2.增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力3.识 ...

教学内容2.6怎样得到更多的光和热课时1教学目标1.太阳是地球最大的光源和热源2.物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热块3.物体受阳光照射角度与吸热的关系,物体与阳光垂直比倾斜吸热快,认 ...

教学内容2.5光与热课时1教学目标1.许多光源在发光的时候也在发热.2.太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖.太阳是地球上最大的光源和热源3.光强温度就高,光弱温度就低.认识到自然事物之间是有 ...

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