薛永武：人才的创新之美 / 开普饭

. 励志与成功>智力与谋略>其他品牌>思维影响人生自营企业批量购书思维影响人生问道,王非著编辑推荐思维左右一个人的思想和行动,决定了一个人的视野和高度,甚至决定一个人的命运和成败. ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才在社会发展史上,在特定的社会阶段,社会需要什么人才,怎样培养人才,怎样发现人才,怎样促进人才辈出,这不仅与该社会发展阶段的经济条件有关,更与该社会 ...

人才教育的新视野 _ _ 乍看起来,自然事物的崇高与人才开发似乎没有什么关系,但细究起来,其中大有奥妙.自然界的崇高事物具有粗犷博大的感性形态和强大的威力,因而具有强健的物质能量,具有压倒一切的雄伟气 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才创新包括创新动机.创新能力.创新过程.创新产品四个要素.这四个要素构成了创新的整个过程.创新动机是人们创造新事物的欲求和展望.作为创新的第一个要素 ...

人才任用制度是人才开发的"钥匙",掌握着人才开发的"咽喉".因此,在新的形势下,如何探讨和创新人才任用制度,这既是一个政治话题,又是一个人才开发的重要命题. 一 ...

启人才教育的新视野人才美学在研究人才与审美关系的同时,还要研究人才美的本质.特征与人才美的创造等内容. 从人才美的本质来看,人才美学要研究的内容包括人才美的内在构成和外在显现.人才美的特殊性和本质丰 ...

启人才教育的新视野人体美和人的外在美都是人类所特有的美,但这些美主要涉及人的形式美,因而这些形式美本身是极其有限的.审美实践表明,人体美和外在美的魅力只有依存于人的内在美,才能够实现更大的审美效应. ...

启人才教育的新视野在欣赏社会美的过程中,我们不仅可以欣赏人的形体美和相貌美,而且还要通过人的语言美.人格美.心灵美.实践过程和实践结果(真和善相统一)所蕴含的美,从人类自身去探讨美的根源和美的主题, ...

启人才教育的新视野从真善美的维度来看人才美的审美文化特征,人既然是最重要的文化形态,显然,人才的美也是最重要的审美文化:离开了人才的美,就无法理解审美文化的创造,也无法理解审美文化的特征及其本质,因 ...

启人才教育的新视野我们倡导人才的美是最重要的审美文化,还可以从历史哲学.人才学和美学的实践中得到确证.我们确认人才的美是最重要的审美文化,这是我们对审美文化内涵的理解和认识,因为审美文化应该是物质形 ...

薛永武：人才的创新之美