满分讲堂12 | 基于地理核心素养发展的高三备考策略 / 开普饭

写在前面今天在中地参卓越群聆听了相炜地理研究室相炜老师主持李慎中老师主讲的<2020年高考地理试题研析的点滴感悟>讲座,受益良多. 抽样考查李老师在讲座中说高考命题从知识抽样逐渐向任务 ...

审视自己的地理素养高考倒计时30天冲刺时也要动脑胖胖地球君助你轻松高考区域认知素养地球君曰:学地理,首先得知道世界长什么样. 地图痴属性在生活中可能自带"萌点". 但在 ...

人类在流域的活动至少涉及三项内容:流域水土资源的利用,其目的是产生更大的经济效益:流域内人口的集中分布以及与区域外人口的交流:流域环境受到某种冲击,改变原来的自然系统,引起或减少某些自然灾害.(王铮, ...

基于地理核心素养的研学初探与思考--记张家口到野三坡的研学旅行河北省张家口市第二中学 | 翟利钢研学旅行是培养地理核心素养的重要途径.通过对张家口到野三坡之间的河流水文.峡谷地貌.特色农业等预设 ...

摘要:地理核心素养作为地理课程教育的核心目标,从多个方面对地理教学工作提出了具体的标准和要求,为地理教学工作提供了更加清晰的指导和方向.研学旅行作为课堂的拓展与延伸,通过让师生实地观察,应用实践,参与 ...

基于学科核心素养渗透的高三化学复习策略

前言江秀梅,刘大明.基于学科核心素养的高中物理模型教学策略[J].新课程评论,2020(04):84-91 摘要: 核心素养指引下的<普通高中物理课程标准(2017年版)>把&quo ...

从初任职时的一腔热血到如今的老成持重,任教于内蒙古包头市幸福南路小学教育联盟的高级教师张小丽年复一年地在教育岗位上探索尝试.2014年青山区班主任带头人.2015年包头市班主任带头人.2016年青山区 ...

02影响蒸发的因素 X (2018年海南卷)下图示意我国近海海面年蒸发量的分布.部分海域蒸发强烈,出现了年蒸发量大于2000毫米的高值区.据此完成1-2题. 1．形成年蒸发量高值区的原因是该海域 A． ...

2017-10-27 05:23:57 地理教育 2017年10期贾义摘要:本文以中图版"德国鲁尔区的探索"为例,从要素的综合,全面解读地理事物和现象的状态:从时间的综合,动态 ...

你好, 如果你也对地理教育充满热忱,如果你也想和我们一起畅聊"地理核心素养",那么不妨先看看要不要接这块我们抛出来的砖? 新一轮高中地理课程标准公布在即,由讨论"地理学的 ...

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