潘书朋：经典语录——学校本身就是允许犯错的地方
806.要想让学校成为教职员工的“家”，那就得让学校变得有温度，有人情味，办一所让教师、学生不愿回家的学校（因为学校也是自己的“家”），才是理想教育的最佳境界！
807.如果自己有能力去帮助别人成长，那就尽力去拉别人一把；即使自己没有能力去帮助别人成长，那也不要去阻碍别人自我成长的脚步，这是人品问题！帮助别人，快乐自己，这是在行善积德！
808.教育的问题首先是出在失败的家庭教育中，父母的不作为（对孩子的成长不管不问）让孩子“疯长”，等到无法收拾的地步，就把教育孩子的责任推到了学校。
809.处于青春期年龄段的孩子是非常有表现欲望的，只不过有时候表达的方式有些过激，作为家长和教师应该多些理解和宽容，
810.学校本身就是允许犯错的地方，当然包括正在不断成长进步的教师，如果我们能够多些理解，多些宽容，多些等待，多些……相信我们的教育会越来越好，只要你我都有一颗真心做教育的好心！
在这里，聆听一线草根教师的教育心声！
作者简介：潘书朋，中学物理教师，在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。
赞 (0)