评价课堂教学的五个标准 / 开普饭

语文课堂教学是评价一位教师教学质量的重要方面.作为课堂教学的重要一链--课堂提问,更是牵一发而动全身.著名教育家陶行知先生说:"发明千千万,起点是一问,┅┅智者问得巧,愚者问得笨." ...

作者:未知 [摘要] 一名数学教师,如果能将语言艺术与数学学科特点巧妙结合,一定会给课堂教学创造精彩瞬间,倾注生命活力.为了努力达到这个目标,小学数学教学过程中,教师应该努力提高语言艺术素养,精心设 ...

课堂教学新"五有" 教学设计新"六备" (配"导.学.练.展.评"目标课堂)

教师课堂教学提倡五字模式: 导,学,展,评,练. 一,导入新课. 二,学生自学. 三,学生展示. 四,教师点评. 五,学生练习. 每一项流程,都要落实具体措施,讲求学习效果.这样才能打造高效课堂,向4 ...

过去评价一堂课,视点聚焦在于教师.主要看教师为人师表的风采.语言.课堂知识点含量.教学方法等.这些方面表现出色,就是一堂好课.这样的课堂教学评价观,把教师视为演员,学生视为无关紧要的听众,只评演员的演 ...

"导.学.练.展.评"目标导学课堂倡导教学做到"启智诱导:学思联动:知行统一:教学合一".但在教学中如何有效地实施和开展.还是需要我们立足课堂践行中注意五个&q ...

随着我们对课堂教学认识不断提高,教师们正在改变过去选择教育的做法,创造适合孩子的教育.教学怎样面对全体学生,怎样促进学生学习质量的全面提高,已成为教育管理者评价课堂教学质量的重要指标.有教师说:&qu ...

‍中职学校课堂教学达标评价标准一级指标二级指标二级指标编号权重得分 100 课堂教学任务指标(10分) 任务紧扣项目教学计划,教学模式清楚 1 3 任务适中,2/3及以上学生能完成任务 2 ...

一.教学目标:(10分) 1.目标设置:教师"导"的思路清晰,学生"学"的目标明确. 2.层次划分:知识与技能的达成目标,过程与方法的揭示目标,情感与态度的孕育 ...

[从那些方面评价教师的课堂教学三维目标的"教学原则"?] 1遵循了直观性原则,通过"看一看",包括看多媒体.看课本.看板书.看教具等,使学生认知了"x ...

课堂教学是学校教育教育教学的主阵地,是学校教育教学的中心环节:学校教育教学质量的高低起决定性作用的一环是课堂教学.换句话说, 课堂教学的质量高,学校教育教学的质量就高:反之,课堂教学的质量差,学校教育 ...

评价课堂教学的五个标准