七年级上册第二十三课《女娲造人》教案 / 开普饭

朱煜实施小学语文统编教材的核心理念是单元整合.这与过去以单篇课文为单位备课.上课有极大的不同.以单元整合的理念开展教学,不仅是指上课这一个环节,还包括从解读单元目标.确定课时目标.设计教学环节.实 ...

注:部分参考衢州施燕红老师在2019年6月14日统编四年级教材培训中的讲话稿. 一.教材编排四年级上册第四单元的主题是"神话",语文要素点有三个: 1.了解故事的起因.经过.结果 ...

统编版教材在进行"双线组元"的同时,也第一次将精读.略读和整本书共读统合在了一起.这使统编版教材在整体性.系统性上更加严密.这其中,略读课文在以前人教版编排的基础上又有了新的特点: ...

23* 三顾茅庐学习目标: 1.理清文章脉络,复述故事情节. 2.分角色朗读张飞和刘备的对话,抓住描写张飞的关键词语,感悟张飞的性格特点,学习侧面描写衬托人物特点的方法. 3.体会刘备诚心诚意.礼贤 ...

<鸟>教案教学目标: 1.把握文章脉络和梁实秋散文小品的风格. 2.品味文中优美细致的语言描写,赏析本文托物言志的写作特点. 3.领会作者对鸟的生存和命运的情思,对无拘无束生活的向往和对 ...

狼一.教材的地位与作用: 这是一篇描写两只狼与一个屠夫之间的一场较量的短篇小说故事.虽然它是以文言的形式出现的,但故事的情节比较简单,内容带有劝喻性和讽喻性,接近寓言体裁.学生对这样的文章比较有兴趣 ...

去除视频广告办法: 打开页面不点视频,在右上角找三个横点点开,找到"刷新"点击后再点视频,广告消失. 1.复习授课 2.微课程 3.授课视频 4.授课视频(1) 5.授课视频(2) ...

人教版初中地理七年级上册 "第二章陆地和海洋第二节海陆的变迁" 去除视频广告办法: 打开页面不点视频,在右上角找三个横点点开,找到"刷新"点击后再点视频,广告 ...

七上第二单元现代文阅读整合教学一.确定单元主题: 1．人文主题亲情,是人世间最普遍.最美好的情感之一.本单元课文,从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情.阅读这些课文,可以加深我们对亲情的感受和理 ...

植树的牧羊人读后感本文记叙了牧羊人用双手和毅力将法国普罗旺斯地区阿尔卑斯山荒芜之地变成人们安居乐业的田园的故事.1913年6月,"我"第一次到这里旅行,看到荒凉的景象,在&quo ...

七年级上册第二十三课 《女娲造人》教案