读《三国志.方技传》 / 开普饭

在司马迁的<史记>次元里,对于神异事件的记录和解释一直都很谨慎.即使在上古的记录里,一直都没有记录太不靠谱的传说.尽管在其他的历史文本里,很多人物和故事都被神化.这让人更愿意把<史记 ...

公元前212年,就在焚书令颁发的第二年.秦始皇非常信任的方士,卢生和侯生聚在一起商议,两人都认为,已经为秦始皇寻找仙药多年,如果还找不到仙药的话,秦始皇肯定要严厉的处罚他们.所以他们先是狠狠地吐槽了一 ...

扁舟秦汉系列之秦帝国的灭亡(三十二) 在焚书事件发生一年后,又发生了坑儒事件. 相比于焚书事件,史书记载里的坑儒事件要八卦许多,也要故事化许多. 史记里其实没有定性为坑儒,只说坑杀的是术士. 及至秦之 ...

在古代一些奇异的技法,比如相面.占卜.望气.观星甚至修炼,虽然被一些名士大儒视为小技,但是还是有生存的空间.在汉末三国时期,除了一些雄主.名臣.良将以外,一些奇人异士也名留青史.曹操.刘备.孙权身边都 ...

我们从幼儿园就开始背诵唐诗,算是跟古人开始亲近.到了初中开始学习文言文,才真正接触到古汉语.迄今我非常感激我的中学班主任兼语文老师冯更生先生,中学六年跟随老师学习,做了六年语文课代表,中学课本上的所有 ...

继"乐乐诵<道德经>""倬汉诵<大学><中庸>""小乐诵<大学>"之后,第四位小盐粒儿赵俊阳 ...

吴均,南北朝风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝. 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔. 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈, ...

班级:______姓名:___________年级:八年级科目:语文课型阅读课时1主备:主讲:课题<与朱元思书>教研组长签字:教学副校长签字:一.教学目标1.疏通文意,积累文言词语,整体把 ...

柳体大作<与朱元思书>,楷书中的极品!<与朱元思书>是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的骈体文. 该文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,对友 ...

吴均"与朱元思书"四条屏 <与朱元思书>是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品,是吴均写给好友朱元思(一作宋元思,字玉山,生平不详)的信中的一个片段,被视为骈文中写 ...

朱元思书作品原文风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝. <与朱元思书>原文水皆缥(piǎo)碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍(t ...

砚田书院传承文化传播经典 1590篇原创内容公众号 <与朱元思书>是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的骈体文. 该文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之 ...

南朝梁·吴均风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,互相轩邈:争高 ...

读《三国志.方技传》