学习是教师成长的惟一途径 / 开普饭

毛泽东有一句名言"人是需要有点精神的",这里的精神应当是指一种精神的追求,精神的境界.做教师的当然需要一种精神,当代教育发展也需要教师具有"精神". 能够引领社 ...

教师是学校存在和发展的核心,而青年教师队伍更是一所学校可持续发展.和谐发展的关键.如何打造一支优秀的教师队伍,我们的做法是"逼"教师学习,激教师成才.通过不断培训.学习.激励.表彰 ...

有理想.有追求的教师,应该为了好课堂而不断塑造自己,教师的蜕变之路,必定是经历了教学的模仿.独立再到创新的过程,要真正实现教师自我生命的成长,还需靠近"高人",寻找成长的" ...

一个优秀教师必须读书. 读书是获得工作事业.人生间接经验的一个重要途径,书籍对积累.传播人类文化成果有重要作用.有关教育教学的理论著作包括教育名家专著.专业杂志期刊甚至与教育相关的一些学科理论知识等等 ...

什么是学习型的教师呢?简单地说,学习型教师就是具备不断学习.持续发展和勇于创造能力的教师.从广义上说,学习型教师是指将自我实现作为人生的最大需求,有明确的学习目的,能主动地寻找小西点机会,能把学习和工 ...

全国著名儿童教育家李吉林在发展情境教育的过程中非常重视教师的培训.实践证明这种"情境学习"的方式对于教师成长很有帮助.这种学习弥补了现实生活中脱离真实情境的培训的不足,有助于改变教 ...

每个人都是在聆听故事中懂事和成长,在创造故事中成熟和发展的.故事教育伴随我们一生.教师的教育人生都是由一个又一个教育故事构成的.学校是教育故事的巨大聚集区,拥有无穷的教育故事资源.教师通过整理反思,每 ...

业本学习正好能够满足教师自下而上学习与发展的需要,又能满足学校校本发展的目标要求.以人为中心的发展强调学校不是以学生的知识增长为核心,而是以促进师生的可持续发展为目标. 一位新教师就学生出现的问题与家 ...

教师成长的12个关键支点与途径有理想.有追求的教师,应该为了好课堂而不断塑造自己,教师的蜕变之路,必定是经历了教学的模仿.独立再到创新的过程,要真正实现教师自我生命的成长,还需靠近"高人& ...

为进一步落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要>,进一步加强学校教师队伍建设,大幅度提升教师整体素质,引领教师实现专业发展,各位教育同仁都在做着积极的探索,下面我结合自己多年的教育教学实践 ...

学习是教师成长的惟一途径