真实的学习 / 开普饭

在建构主义的课堂学习中,教学.学习.学生和教师应该是怎样的? 根据<现代学习与教学论>的有关内容,我进行了摘录和整理,形成下面的这篇文字,比较有条理地回答了这个问题,收录于此,供大家参考. ...

林伟任何一种教学活动,都有其一定的教学结构.问题探究法教学作为一种探究式教学方法,是从欣赏中提出问题并指导学生探究问题开始.问题探究法教学是教师在课堂教学过程中引导学生自主探索问题的教学方法.是一种 ...

建构主义学习观的原则: (1)学习是种主动过程: (2)学习是一种适应过程: (3)学习出现在具体情境的脉络之中: (4)知识不是固有的,不是被动吸收的,也不是发明出来的,而是由学习者建构的: (5) ...

走向深度学习,让真实的学习发生 --"山东省中小学教师深度学习设计师培训班(莱州场)"侧记莱州市玉皇中学潘书朋为提升学校业务干部.骨干教师在课堂教学改革方面的指导.引领和辐射 ...

我们理解的"真实的学习" 一提这个话题,常常就会听到"还有不真实的学习吗?""难道过去的学习是不是真实的"等等这样的疑问.这样对立的思考,大 ...

我们知道现代教育有一个很大的问题,在一百多年前,杜威就提出:"反对课程远离儿童生活,远离儿童的经验世界".这个问题100多年来,一直没有太大的变化.我们始终还是把学校的日常抓得牢牢 ...

怎样成为倾听高手?我们用事实.情绪.行动三个格子来进行分类处理.按这三个等级处理我们听到的信息,这种方法叫做结构化倾听. 第一:响应情绪.在我的表达里,情绪是什么? 第二:确认事实.我刚才这段表达里的 ...

△ 刘可钦北京市海淀区中关村第三小学校长 01 我们理解的"真实的学习" 一提这个话题,常常就会听到"还有不真实的学习吗?""难道过去的学习是不是真 ...

在地化教育(PBE)是一种利用地域优势为学生创造真实.有意义和有吸引力的个性化学习的方法.更具体地讲,在地化教育是一种沉浸式的学习体验,即让学生置身于地方遗产.文化.景观以及机遇和经历之中,并将其作为 ...

国际权威期刊<循证补充和替代医学>(Evidence-based Complementary and Alternative Medicine)近日发表的论文显示,以新奥集团生命科技研究院 ...

于伟 20年来,新一轮课改将中国基础教育带入了一场关于本土教育问题的持续改进与反思中.教育的目的是让儿童愿意学习.学会学习.学会成长.在深化课程与教学改革过程中,我们要回到原点思考学习的问题,这意味着 ...

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