课堂教学，从“改变一点点”做起 / 开普饭

10月15日,我有幸参加了柳河县长青小学开放周活动,观摩了四位老师的优质课,真的是感受颇深,受益匪浅,让我充分领略了课堂教学的无穷魅力,从而也发现了自身的不足,现将自己的想法作如下介绍: 听了四节课, ...

陆德霞:自毕业一直工作在古二小,在古二小老教师的教育影响下不断成长为一名学生喜爱的好老师.主持1项区科研课题,参与北京市课题2项.参与北京市"京教杯"青年基本功获二等奖,参加北京市 ...

随着"双减"政策的执行,全体教师也在积极的改进教学策略,为更好的减轻学生课业负担找寻方法.9月23日,全国自主教育联盟"吴正宪名师工作室"启动,同时也对&quo ...

许多教师经常抱怨学生只重视结果,不重视过程,但反过来问问:教育教学过程中做教师的引导学生重视过程了没有?或者换句话说,做教师的在教学过程中引导学生做了没有? 拿今早笔者听的一节小说赏析课来讲,课上有这 ...

2021年6月7日-10日,辽宁大学附属实验学校本着交流学习,自主发展为目的,派出六位教师参加了自主教育联盟组织的为期四天的教师跟岗研修活动,先后跟随全国著名数学教育专家吴正宪老师和贾福录老师进行学习 ...

摘要:网络具有丰富的信息资源,是巨大的资源宝库,我们的语文学习应充分借助网络资源来提高课堂的教学效果.如今网络技术已经走进课堂,走入教学,我们有必要让网络技术与课堂教学融合,来实现高效的语文课堂.在 ...

昨天常熟UWC学校的同行们来我校探讨交流中文教学问题,其中,听了我一节课.听课后带队彭老师说:出乎预想之外.我问他,之前的预想是什么,出乎预想之外又指什么.他说:根据他的想象,体制内学校的课堂,学生很 ...

历史园地中学历史教学第一公号 230篇原创内容公众号本文共3793字,仔细阅读需10分钟本文授权转载自研修苑(ID:yxy_444) 一.什么是学情分析学情分析是伴随现代教学设计理论产生的, ...

前段时间上了<相交与垂直>.<平移与平行>这两节课. 好像有一些话想说,如果再不记录,就不会再去记录了. 那么下面我尝试着从三个小点,谈谈这两节课中我的一些小小改变吧. 这些小 ...

1.01的 365次方励志感悟:每天多做0.01,你会创造2015的奇迹在<神奇的励志公式,每天进步一点点>一文,我们看到了下面的励志公式: 1.01的365次方=37.78343433 ...

高中信息技术新课程改革从2004年实施至今,已10年有余,信息技术教师对新课程也经历了从陌生到熟悉.从盲然到习惯的过程.当信息技术课堂教学的方方面面,我们都似乎可以习以为常.随手拈来的时候,反复推敲. ...

2016年,厦门大学将传统的多媒体教室改造成智慧教室,换掉传统的教室"排排坐"固定模式.同时,通过打造课堂教学的新模式来倒逼课堂教学的新革命. 记者采访了改造工作的负责人厦门大学现 ...

文章源于:教育研究与评论作者:何捷教育研究与评论 <教育研究与评论>是国家新闻出版广电总局认定的"首批学术期刊",连续荣获人大复印资料"教育教学类重要转载 ...

课堂教学，从“改变一点点”做起