课堂教学8不做 / 开普饭

浅谈特殊教育学校教师课堂语言的重要性杨学文昆明市盘龙区培智学校摘要由于特殊教育学校学生的特点,对老师课堂教学能力提出了更高的要求.教师在课堂教学主要运用语言来组织教学.传授知识.通过形象.生 ...

历史园地中学历史教学第一公号 230篇原创内容公众号本文共3793字,仔细阅读需10分钟本文授权转载自研修苑(ID:yxy_444) 一.什么是学情分析学情分析是伴随现代教学设计理论产生的, ...

高兆华课堂上改变"一点",使我们的教学向完美靠近了"十分". 一位年轻教师准备到县里参加一个数学赛课活动,执教内容是<百分数的认识>一课.课余时间 ...

摘要:网络具有丰富的信息资源,是巨大的资源宝库,我们的语文学习应充分借助网络资源来提高课堂的教学效果.如今网络技术已经走进课堂,走入教学,我们有必要让网络技术与课堂教学融合,来实现高效的语文课堂.在 ...

高中信息技术新课程改革从2004年实施至今,已10年有余,信息技术教师对新课程也经历了从陌生到熟悉.从盲然到习惯的过程.当信息技术课堂教学的方方面面,我们都似乎可以习以为常.随手拈来的时候,反复推敲. ...

文章源于:教育研究与评论作者:何捷教育研究与评论 <教育研究与评论>是国家新闻出版广电总局认定的"首批学术期刊",连续荣获人大复印资料"教育教学类重要转载 ...

"花叶本是共扶持课堂教学促成长"--奎聚教育办走进石湾小学开展教学指导石湾小学官方账号 19小时前阅读 209 关注杏坛阑珊,恰似一年好时光. ...

掌声.发自内心的掌声让课堂有意义.孩子们希望在课堂上能听到来自老师或者同学的深刻而精彩的见解,简便而有效的解题思路和解题方法,能让自己有所感悟. 学生在你的课堂上听了半天,然而一句精彩的话都没听到,一 ...

[守望新教育守望真善美] 新教育理想课堂的"六个纬度":整合度.参与度.亲和度.自由度.延展度.练习度. 新教育理想课堂的"三重境界":第一重境界,落实有效教 ...

课堂教学8不做