凌宗伟：有果总有因 / 开普饭

大家好,艳阳普照的日子真的是让人心旷神怡,我是小编,在这里祝大家天天开心,事事顺心,天天发大财. 鱼是我们经常吃的食物,我们经常用大鱼大肉来形容食物的丰富,足以可见鱼在我们生活中占有很重要的地位,不过 ...

#每日学论语#6.13 [原文] 陈亢(gāng)问于伯鱼曰:"子亦有异闻乎?"对曰:"未也.尝独立,鲤趋而过庭.曰:'学诗乎?'对曰:'未也'.'不学诗,无以言.'鲤退 ...

作为一个从小在海边长大的人,炳哥对于鱼可以说是熟悉的不能再熟悉了.鱼作为市场上常见的肉类,不仅营养丰富,而且和其他的畜肉相比也更加健康. 很多人都听说过鱼肚子上的肉最为鲜嫩,这也是一条鱼上最受欢迎的部 ...

提起吃鱼,我们首先会想到的是鱼肉的鲜嫩肥美,以及营养丰富.所以,买鱼的时候,哪种鱼的鱼肉最好吃,是我们首先要考虑的事情. 但是,在鱼的身上,还有一种比鱼肉更加珍贵的东西,相信很多人都不会知道的.我们在 ...

鱼的味道鲜美,而且在营养上是非常的丰富,所以很多家都会买一些鱼回家自己做,我们在各种的市场上也总是会看见它的身影,尤其是我们中国自古以来就有着"年年有余"这样的说法,所以逢年过节的 ...

(本故事纯属虚构,如有雷同,纯属酒后胡言乱语) 小镇南面傍海,菜市场卖鱼卖海鲜的档口摊位,占据了整个菜市场的三分之二位置.小镇人管菜市场叫鱼桁,每天早上,摩托车突突地从各个港口将鱼虾等海鲜运到鱼桁. ...

[异史氏曰]昨天在观察了一所学校的课堂教学后,想到这样一些得罪领导与同行的问题.在今天拒绝使用现代化教学技术显然是个问题,但这些技术怎么用恐怕更是个问题,如果电子黑板都要学生去打开,如果电子黑板不过就 ...

[异史氏曰]课堂教学观察种常常会看到一些试卷或练习的讲评课,其共同特点不是对答案,就是老师一讲到底,偶尔喊几个学生将答案说一遍或到黑板上写一遍,这当中有不少老师甚至连学生的练习看都没看一眼就在课堂上口 ...

[异史氏曰]有人想不通为什么那些热衷于蹭热点的名师们的言辞尤其是标题总那么让人不明所以.读读斋藤孝的<如何打造你的独特观点>也许就会明白个中就理."重要的是对于评论的对象有着怎样 ...

[异史氏曰]到弥勒,我下意识想到一个问题,这个地名是不是与佛教中的那个弥勒佛有关呢?问了一下,只说这理有一尊巨大的弥勒佛像,属于弥勒的旅游景点之一.查了一下,位于弥勒县城西北方昆河公路旁,距县城10公 ...

[异史氏曰]每每与老师们谈及教学设计或者备课的话题时,我总是会习惯性地问及一个蠢问题:诸位的教学目标是从哪里来的?我也知道诸位的答案无非两种状况,一是抄来的,一是自己设计的.这当中往往前者居多.那么, ...

[异史氏曰]教学有法,教无定法.这个道理似乎做教师的都明白.实际的情形往往是总希望有一个手到擒拿的高招,谁不希望省时又省力哦.实际的情形是,凡可以直接拿来的不过是形式,或者皮毛.譬如现如今普遍使用的小 ...

[异史氏曰]昨天车上闲聊,谈到一些人热衷于参加各种各样的社交活动,热衷于与名人拍照.我说了一句这些人就是教育圈子的追星族,傍明星是时下成功成名的捷径.单博士问我如何界定明星,我一时语塞,回,反正不是影 ...

[异史氏曰]有朋友问我关于学生的阅读我有什么想法.还真没有什么更多的想法.做老师的教阅读,无非就是与学生分享自己的阅读经验,根据不同的内容与不同的对象给他们一点具体的帮助而已,最终还是要他们自己读,读 ...

[异史氏曰]在某地的教学质量提升项目中,我们一再强调"目标导向,任务驱动,尊重差异"只是教学理念,不是教学流程,更不是教学模式.遗憾的是不少老师总希望能给一个具体的操作流程或教学模 ...

凌宗伟：有果总有因