薛永武：【国学智慧•论语】孔子的富贵观与仁德修养 / 开普饭

一原文里仁第四4.14 子曰:"不患无位,患所以立.不患莫己知,求为可知也."[试解]孔老师说:"作为仁德君子,自然不必担忧能不能得到好职位,而是担忧有了职位,自己是否有 ...

里仁第四五子曰:"富与贵,是人之所欲也,不以其道得之(1),不处也(2):贫与贱,是人之所恶也(3),不以其道得之,不去也(4).君子去仁(5),恶乎成名(6)?君子无终食之间违仁(7) ...

中华民族自古注重个人修养,古人把"修身齐家.治国平天下"作为个人修养的最高境界.但是如何提高自我修养?如何才能达到最高境界呢? 子曰:"君子不重则不威,学则不固.主忠信, ...

孔子是春秋末期的伟大思想家和教育家,中华民族的文化鼻祖,儒家学派的创始人.他在当时的战乱年代,人的平均寿命很低的情况下,活到73岁高龄,实属不易.他对养生有自己独到的见解和主张,今天我们就简单谈一下有 ...

孔子并非只主张人们要坚守仁义.不求利欲,其对利.欲也有着正确的认识.孔子认为,因为任何人都不会心甘情愿处于生活贫穷.流离失所的状态,都希望得到富贵,但是应该通过仁德的方式和渠道去获取. 子曰:&quo ...

一原文里仁第四4.06 子曰:"我未见好仁者恶不仁者.好仁者,无以尚之.恶不仁者,其为仁矣,不使不仁者加乎其身.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者,盖有之矣,我未之见也."[试 ...

生而为人好富贵,富贵索求不违仁. <论语>第四篇第五章: [原文] 子曰:"富与贵,是人之所欲也.不以其道得之,不处也:贫与贱,是人之所恶也.不以其道得之,不去也.君子去仁,恶乎 ...

人才教育的新视野人非圣贤,孰能无过?关键是知错就改,善莫大焉.自古圣贤如此,孔子如此,我们亦应如此. 1 1 1 [原文] 19.21 子贡曰:"君子之过也,如日月之食焉.过也,人皆见之: ...

人才教育的新视野对于孔子博大精深的思想,很多世俗之人难以登堂入室,或未见其门,怎么可能窥见万仞宫墙之内的奥秘!在中国历史上,那些极力反孔的人们是多么可笑和无知啊!历史已经证明了孔子思想的重要价值. ...

人才教育的新视野 <论语·尧曰>篇共3章,但段落都比较长.本篇中著名的文句有:"君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛":"宽则得众,信则民任& ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注武说人才我虽然与孔子素不相识,却又似乎神交已久,虽不能至,心向往之,成为我关注孔子和传统儒学的重要价值取向.回顾我30多年的人生历程,我从<论语&g ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才人生在世都需要学习,但怎样理解和处理学与思的关系,客观上直接影响着我们的学习和成才.孔子对学与思的论述,非常富有远见卓识,对我们今天的学习与思考仍 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才孔子非常注重做人与为政之道.关于做人,孔子具有深刻的人生哲学思想:探索为政之道,孔子可谓深刻至极.时至今日,孔子的这些思想对于我们学会做人处事,学 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才孔子是一个具有政治理想的思想家,他不仅亲自参加了鲁国的政治,而且对政治的理解也具有非常重要的启发意义.同时,为人如何做到诚信,这也是孔子非常注重的 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才 <八佾>篇包括26章.本篇主要涉及"礼"的问题,主张维护礼的合法性:孔子提出"绘事后素"的观点 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才孔子这一部分谈到了礼的根本以及"君子无所争"等问题,值得我们关注. [原文] 3．4 林放问礼之本.子曰:"大哉问! ...

薛永武：【国学智慧•论语】孔子的富贵观与仁德修养