朱文礼：做好班主任工作，请注意“四度”，很有用，收藏! / 开普饭

协调性工作是指拓展班级教育空间的工作.这些工作保障着班级工作和学校整体工作的协调一致,沟通统和着各方面对学生的了解和要求,使老师能够在更加广阔的背景上充分利用各种外部因素,促进班集体的建设,实施对学 ...

做一个有温度的班主任梁妮榆林市特殊教育学校我交流的题目是<做一个有温度的特校班主任>,我将从真.善.美三方面来分享我与我们六年级孩子共同成长的点滴. 一.以身作则树立榜样---师生 ...

关于班主任工作,我们从不缺少理念,而且绝大多数班主任都很关爱自己的学生.不管主动还是被动,班主任们并不缺少敬业精神.从大量一线班主任的案例来看,最突出的感觉就是--需要方法. 13种基本方法实操性强, ...

班主任的工作对象是有思想.有自尊心的学生.实践证明,要做好班级工作,必须从了解和研究学生着手.了解和研究学生,包括了解学生个体和集体两个方面.班主任需要了解和研究学生个体的思想品质.学业成绩.兴趣爱好 ...

班主任是班级学生学习的全能型引导者,是班级学生关系的协调者和平衡者,是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁,是学校领导的得力助手.在新课改背景下,如何做好班主任工作,这就需要班主任有更新的教育理念和更科 ...

班主任是学校班级工作的教育者.组织者和领导者,是教学工作的协调者,是构建学校.家庭和社会的桥梁和纽带.班主任肩负着学生健康成长.成才的光荣而艰巨的重要使命.面对现在既聪明又成熟的初中学生,你想得到的, ...

10.做好班主任工作的前提和基础是(B) A．组织和培养班集体B．全面了解学生C．培养优良的班风 D．做好后进生转化工作

路则成做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍.而学生工作又是班主任的主要工作.学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却说明了班主任工作在整个学校中的重要性. 一. ...

赵俊婷在教育教学实践中常会遇到这样的情形:不少班主任为学生呕心沥血,用心良苦,却得不到学生的理解.尊重和欢迎.笔者认为,要获得学生的尊重,班主任工作应做到"慈.严.勤"三字要诀. ...

任艳学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作.学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性. 一.班主任自身要练好"内功" 俗语 ...

李茂林班主任工作是做人的工作,而人是有血有肉有情感的.因此,班主任工作是否有成效,核心就是看实施情感教育是否全面深入,班主任亦要注重情感性,尤其对少年儿童.只有充分调动了学生的情感因素,才能达到优化 ...

朱文礼：做好班主任工作，请注意“四度”，很有用，收藏!