教学设计:常见地貌类型(下)(新教材)
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【玩转地理】常考的海岸地貌有哪些?
海岸地貌 海岸地貌 海岸在构造运动.海水动力.生物作用和气候因素等共同作用下所形成的各种形态. 第四纪时期冰期和间冰期的更迭,引起海平面大幅度的升降和海进.海退,导致海岸处于不断的变化之中. 直至距今 ...
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上下千万年只不过沧海桑田
基岩海岸的主要特点从平面上看,岸线曲折且曲率大,岬角(突入海中的尖形陆地)与海湾相间分布:岬角向海突出,海湾深入陆地.海湾奇形怪状,数量多,但通常狭小.一般岬角处以侵蚀为主,海湾内以堆积为主.由于波浪 ...
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【一日一题】(1017)玛多冻融陡坎
阅读图文材料,完成下列要求. 玛多县地处青藏高原,冻土广布,植被以高寒草甸为主,末次冰盛期曾发生过大规模沙漠化,留下了大面积古风成沉积物.自20世纪90年代以来,玛多县出现明显的冻土退化.研究表明,冻 ...
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教学设计:水循环(上)(新教材)
一.新知导学 1.滚滚长江东逝水,为何长江入海口的海水不会因此上涨? 2.黄河之水天上来,奔流到海不复回.黄河水真的不复回了吗? 二.讲授新课 1.水循环的概念 水循环是指自然界的水在水圈.大气圈.岩 ...
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教学设计:常见地貌类型(中)(新教材)
(二)河流地貌 地表流水在流动过程中,不仅侵蚀地面,形成沟谷,同时将被侵蚀的物质随水流一起运移.堆积,凡此地表流水的侵蚀.搬运和堆积作用所形成的地貌,统称为河流地貌. 1.河流侵蚀 北美尼亚加拉瀑布每 ...
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教学设计:常见地貌类型(上)(新教材)
一.情景导入 1.人民币上的地貌景观 长江三峡 桂林山水 壶口瀑布 有"国宾洞"之称的芦笛岩风光 "桂林山水甲天下,芦笛美景堪最佳."芦笛岩由于风景秀美,接待过 ...
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教学设计:地貌的观察(下)(新教材)
(三)地貌观察的内容 1.高度 坡度 (1)基本原理 坡度=垂直距离÷水平距离 (2)坡度对生产生活的影响 ①对耕作的影响 坡地耕作易引发水土流失,特别是在坡度大于15°的坡地上种植,一旦遇到暴雨,土 ...
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教学设计:地质灾害(下)(新教材)
(三)滑坡与泥石流 1.滑坡 滑坡是指山地斜坡上的岩体或土体因河流冲刷.地下水活动.地震及人类活动等原因,在重力作用下沿一定的滑动面整体向下滑动的现象. 滑坡示意图 2.泥石流 泥石流是指山区沟谷中由 ...
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教学设计:气象灾害(下)(新教材)
(五)寒潮 1.概念 寒潮是因强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温,并伴有大风.雨雪.冻害等现象的天气过程.一般来说,当冷空气过境后,凡气温在24小时内下降10°C以上,并且在这一天内,其最低气温又在 ...
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教学设计:土壤(下)(新教材)
(三)土壤的功能与养护 1.土壤的功能 ①联系了四大圈层,是联系有机界和无机界的关键环节 ②为植物生长提供了扎根立足的条件,改变了地理环境 ③具有重要的蓄水.保水功能 ④土壤是人类种植农作物的物质 ...
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教学设计:植被(下)(新教材)
(四)草原与荒漠 1.热带草原 植被类型 热带草原 分布地区 热带雨林气候区的南北两侧 气候特征 全年高温,分干湿两季 植被特征 湿季降水丰沛,植物生长茂盛,草原葱绿:干季降水稀少,草类枯黄,有的热带 ...
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教学设计:地貌的观察(上)(新教材)
一.情景导入 1.京张铁路 100多年前,詹天佑主持修建我国首条铁路干线-京张铁路.他在勘测八达岭线路段时,发现该路段线路坡度大,火车爬坡困难.他巧妙地将线路设计成"人字形",不仅 ...