管理的价值追求 / 开普饭

蔡树成副校长的为政之道-- 学校的发展,班子是关键.校长和副校长好比一棵大树的不同部位,所处位置的不同决定了作用的差异.副校长不要错把自己当"树干"或"树根" ...

导读一所学校有什么样的管理理念.思路和策略,便会生成什么样的教育生态,形成什么样的教学水平和教学质量.以管控为主的传统教育管理思维和管理模式,往往成为现代学校高质量发展的障碍,因此,改变传统教育管理 ...

没有一个孩子是完美的,但每一个孩子都是一座"宝藏",学校的使命就在于寻找到打开他们活力密码的"钥匙".青岛31中近两年坚持用教育做管理,用德育为学生培根铸魂,用 ...

唐建新最近听了一节小学四年级的有关2与5的倍数的数学课. 可以看出,教师也是一位有教学经验的人,课堂把控较好学生也能够积极配合进行新内容的学习,大多数学生基本上都能够理解2 的倍数5 的倍数的特征. ...

差异教育需认真考察和研究每个学生整体素质结构的差异及形成原因.性质和特点,研究学生学习和发展的实际可能性,并根据"打好基础,促进发展"的总要求,注重发展每个学生的优势,激励每个学生 ...

类似于"高血压""糖尿病"这样的慢性疾病之所以会被大众称为"不死的癌症",不仅是因为慢病的难以治愈,而是慢性疾病的根本是需要患者自己.医生和 ...

开发校本德育课程是学校构建德育特色之所在,是解决学校德育有效性的策略和突破口,而且有利于发展学生个性,提高教师素质.在校本德育课程开发的同时要遵循以生为本的主体性.践行性.活动生成性.生活实际性.协调 ...

一.价值流的概念价值流是制造产品所需一切活动的总和,包含了增值活动和不增值活动.活动范围可以包括: ①从原材料到成品的生产流程: ②从概念到正式发布的产品设计流程: ③从订单到付款的业务流程. 使用 ...

课程结构的"选择性"是针对地方.学校与学生的差异提出的.这些差异在我国现在和今后相当长的时期内都是客观存在的现实.它主要涉及各级地方教育主管部门.学校(校长与教师).学生如何选择课 ...

为职场精英打造个人知识体系,升职加薪! 搭建任职资格管理体系目录 1.任职资格管理概述 2.任职资格管理体系的建立 3.任职资格管理体系的应用能力管理的价值体现能力管理的价值链模型通道设计的注 ...

管理的价值追求