老师必知的听评课的观察视角和观察点 / 开普饭

维度一:学生学习. 观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成维度二:教师教学. 观察视角:环节/呈示/对话/指导/机智维度三:课程性质. 观察视角:目标/内容/实施/评价/资源维度四:课堂文化. ...

今天这篇文章给大家送上一份干货,每个老师每学期都要经历的听评课,如何才能做得更好?今天告诉你: 维度一:学生学习. 观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成维度二:教师教学. 观察视角::环节/呈示/ ...

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6月4日,真快乐作文创始人杨克顺教授再次亲临行知学校,深入语文教师作文教学课堂听课.评课,促教师专业成长. 一天的活动中,杨克顺教授先后听取了中小学语文教师的四节作文课.每听一节,杨教授都会细心指导, ...

❑ 林卫民北京市北外附属外国语学校校长教师发展是学校发展的前提,教师的专业能力是学生能够尽量多学.或者不愿去学甚至根本不想学的主要原因之一.为了提高教师专业水平,以实现更多的优质教学,很多学校明确 ...

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维度一:学生学习观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成维度二:教师教学观察视角::环节/呈示/对话/指导/机智维度三:课程性质观察视角:目标/内容/实施/评价/资源维度四:课堂文化观察视 ...

职业学校新手教师如何看待专家教师的建议 --对职业学校听评课的实证研究金星霖一序言自1952年教研组这一组织形式产生之日起,听评课便成为我国各类学校普遍采用的教研方式.在职业院校,听评 ...

拓展阅读:轻点标题即可阅读 1:中学数学讲评课基本规范(含PPT) 2:教师学习:怎样听评课?(含PPT) 3:张鹤老师说:听课听什么?评课怎么评? 4:评课宝典:如何进行公开课的评课(值得收藏) 5 ...

老师必知的听评课的观察视角和观察点