【教学设计】学习使用洗衣机 / 开普饭

这是一起悦读吧XF陪你读的第848篇文章设计思路: 本课以体育教学新课标中所提出的"健康第一,快乐体育"的指导思想为依据,以培养学生的终身体育为目的,从儿童身心特点出发,创设多种 ...

教学目标: 1.让学生了解文化衫的特点及设计方法. 2.教会学生运用印.画.贴等方法,在文化衫上进行设计.制作. 3.培养学生的设计意识. 教学重点: 学生如何运用印.画.贴等方法,在文化衫上进行主题 ...

教学设计包括教学内容(教学课题).教学目标.教学重点.教学难点.板书设计(包括演示文稿).主要教学方法.教学工具.各阶段时间分配.教学过程(五个环节).教师活动.学生活动.各阶段设计意图.课后评价与反 ...

写作:<学习仿写> 班级:_______ 学生姓名:_______ [学习目标] 1．收集.诵读课内外经典作品,培养阅读经典作品的爱好,提高欣赏经典作品的能力: 2．领悟课内外经典作品的 ...

为顺应深化普通高中课程改革工作的迫切需要,探索落实新修订普通高中课程方案和课程标准的实践路径,积极推进指向核心素养的课程教学改革,由教育部基础教育课程教材发展中心联合北京市海淀区教师进修学校.中国教研 ...

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综合性学习人无信不立学习目标 1.搜集有关"诚信"的名言警句.典故轶事及其经典论述,理解"诚信"的传统内涵. 2.通过寻找身边诚实守信的具体实例,感受生活 ...

时间都去哪儿了王铮亮 - 爱的自选核心素养引领:用数学的眼光观察世界,思维分析世界,语言表达世界数学科普知识讲座:神奇的圆锥曲线(含PPT)

展开余文 (3)联系实际,你的生命之树上是否也有令你记忆深刻的"红双圈"? (提示:红双圈可以是"跑道上的加油呐喊",可以是"课堂上的掌声" ...

基于真实情境下的深度学习: 选择性必修中册第三单元大单元教学设计

尽管有效教学与高效课堂.自主学习与翻转课堂等理论与实践风起云涌,但是教学与研究的繁荣和热闹难以掩饰学生思维苍白.创新乏力的不争事实.生物学课堂为什么缺乏力量?主要原因在于课堂中充斥着浅层学习.生物学课 ...

【教学设计】学习使用洗衣机