《展开大胆的想象》课堂实录(一） / 开普饭

听了一节祖庆老师的习作指导课<万万没想到,穿越这样妙>,觉得还是挺有意思的.这个内容跟四年级上册的想象作文有很紧密地结合.比如, "和--过一天". 张老师结合教材,但 ...

上期链接陆生作:课例,怎么引导学生写好微童话谭跃萍:微童话课例(14),孩子们的表现再一次震撼了我,我们老师真的需要好好体验童心第一堂微童话课课堂实录 (执教班级:201班) 王佳一义乌市黄山 ...

(注:录像来自第八届全国小学语文教师素养大赛B组2号选手) 一.谈话导入师:同学们,今天我们一起来学习美国作家马克吐温的一篇课文<威尼斯的小艇>.请看老师板书课题. 师边写边说:请注意, ...

四.学习小艇的特点 PPT出示课文2-3段 1.边读边想象画面师:请同学们默读这两个自然段,说一说你的眼前仿佛出现了怎样的小艇? 全班交流. 生:我的眼前仿佛出现了一只弯弯的小巧玲珑的小艇. 生:我 ...

(注:录像来源重庆市第九届小学语文青年教师课堂竞赛)执教:吴秀英一.检查预习,梳理结构师:一百多年前,美国作家马克吐温来到了威尼斯,把目光锁定在了(手指课题) 生齐读:威尼斯的小艇. 师:写下了一 ...

(注:录像来源重庆市第九届小学语文青年教师课堂竞赛)执教:吴秀英三.感受船夫驾驶技术高超 1.批注感受师:那么,这片独特的水域上又诞生了怎样的船夫呢?请同学们读课文第四自然段,边读边思考,你想到了 ...

统编教材小学语文五年级下册<威尼斯的小艇>(作者:马克·吐温). 1．学会生字新词,有感情地朗读课文,积累好词佳句: 2．依托语词,把读课文和看电影联系起来,在镜头的推进.拉长.蒙太奇中经 ...

统编教材小学语文五年级下册<威尼斯的小艇>(作者:马克·吐温). 1．学会生字新词,有感情地朗读课文,积累好词佳句: 2．依托语词,把读课文和看电影联系起来,在镜头的推进.拉长.蒙太奇中经 ...

执教蒋军晶早晨,下了雨. 我在翻大泽在昌的书,读到了一句话: 当作家就像杯里的水--读书量越来越多,最后才会溢出来,才有写作的热情. 读到这句话,我就想到了蒋老师. 他就是那种,读了很多儿童文学作 ...

时间:2016年12月15日地点:深圳市龙岗区横岗中学主题:龙岗区横岗街道初中语文"名师课堂"活动执教者:王中意(特级教师) 审稿与指导:孙春成一.图片导入,激发兴趣师: ...

因为紧急又重要的质量监测,这两天的工作量增大了.累傻了就需要放松对不对?所以我选择了看课.(哈哈哈,有没有想打我的冲动?算了算了,不开玩笑了,好好说话.) 我打开电脑,弹出来一节课,王林波老师的,还是 ...

执教徐国荣在"重庆市当代教育科学研究院"的公众号上听了一节单元整体教学的课.开始听的时候,绝对没有想到,徐老师的这节课居然让我打了4433个字.哦,我的手.(叫得有点夸张.其 ...

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