神奇!疫期照样去旅行:五年级下册《威尼斯的小艇》课堂实录
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部编版五年级下册 18《威尼斯的小艇》
18<威尼斯的小艇>教学案例 教学目标 1.通过进一步学习课文,了解威尼斯独特的风情,威尼斯小艇的特点以及它与威尼斯之间的密切关系. 2.初步领会作者抓特点和把人的活动同事物.风情结合起来 ...
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课堂实录 | 看见心中的风景(上)
看见心中的风景(上) 一.风景名的多元解读 师:今天,咱们一起学习一篇新的课文,题目叫<威尼斯的小艇>.先请同学们看老师写课题.(教师板书课题)好!谁来读一读课题? 生1:(朗读)威尼斯的 ...
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会读就是会发现
张 弛 --<威尼斯的小艇>发现式阅读教学设计 [基本观点] 从某种意义上说,教师的教材解读能力就是发现文本奥秘的能力,这种能力决定了课堂的高度.深度与精度.但这还只是一个前提,更重要的是 ...
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紧扣课堂情境,精心设置练写
熊生贵 陈 艳 摘 要:在阅读教学课堂中,即时进行小练笔,要有利于提升对课文的理解和感悟,有利于帮助课堂情境推向高潮,有利于学生在教师精心构筑的氛围中,受到人文熏染.让练写始终处于教学情境之中,写人. ...
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《威尼斯的小艇》探究型学习活动设计
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课堂实录|《威尼斯的小艇》(四)
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