胡思乱想 | 2019年浙江卷作文题
2019年浙江卷作文题
来源于人民日报微博
材料中两种观点的分歧是在于作家创作究竟是坚持自我（固执己见），还是迎合大众（服务群众）。
后面一句话将“作者如何创作”提升到“该如何度过生活”的问题上。
高考于我已经过去7年，安徽卷也成为了历史。作文题成为我们唯一能看懂的题目。
纵观今年的高考作文题目，有心系家国天下；有怀念师生情谊；有思辨人生哲学；有讨论文化交融……
现在的我独爱今年浙江的作文题。因为他试图让人思考的两个问题，我也思考过了很久。
做一个怎样的文字工作者？
应该如何去过生活？
我理想中的文字工作者
对于前一个问题，我想用叔本华《孤独读书术》中的一段话回答：
我们可以用象征的方式把作者分为三种，第一种像流星，第二种像行星，第三种像恒星。
第一种产生短暂的效果，我们注视着它们，大声地喊着：“看呀！”然后，它们永远消失无踪。
第二种像行星，维持的时间较久。它们与我们比较接近，所以往往比恒星更为明亮，无知的人便误把它们当作恒星。但是，它们也会很快地空出自己的地位，而且它们只是反射别处的光，它们影响范围也只限于自己的同伴之间，即限于它们同时代的人之间。
第三种是唯一永恒不变的，它们固定于苍穹之上，发出自己的光芒，各个时代都受到它们的影响。当我们的观察点改变时，它们的外观不会跟着改变，它们没有视差。
第三种与其他两种不同，它们不只属于某一天体，不仅仅属于某一国家民族，而是属于全人类、甚至整个宇宙。但是，正因为它们如此高远，它们的光往往要许多年以后才能到达地球。
我自知笔头笨拙，恒星一样的作家，于我而言，是不敢奢望的。但我也不愿意迎合受众，看不起充满噱头的题目，内容却很贫乏的文章。
但我也不会脱离读者，因为科普工作的开展，一定是要倾听受众的意见，和受众互动。
阳春白雪虽好，下里巴人更为可贵。但谁都有追求恒星的渴望，这个公众号便是自己追求恒星的渴望。
愿我可以成为一颗行星。
生活应该如何去过
对于这个问题，每个人都有自己的答案。我自己的答案也不一定是正确的，而且随着时间也会发生变化。
生活是个性化的存在，每个人都可以选择自己的生活方式。
生活的“读者”，在我的理解中，有很多种。
有的读者会告诉你前路哪里会有坑，告诉你该怎么避开这坑；
有的读者的建议完全是他自己情绪的宣泄，会觉得你的生活就不该这么“写”，应该那么“写”，他才满意。
对于前者，我的不成熟的小建议是：能接受改正就改正，不愿意改正也可以不改。
或许前面的坑可能有人填平了呢？
或者只有你掉坑里了，才会真正地吸收教训。别人的意见才真正成为自己的人生经验。
对于后者，我们可以选择忽视。每个人只需要对自己的人生负责，生活是为了自己，不是为了别人的评价。
况且众口难调，没有人可以做到让所有人都满意。这点在季羡林老师的文章都曾提及。
如果我们管不了别人对自己的品论，那么所能做的就是做好自己的事。
过程尽力，结果自然不会差，多数人都能看到自己为生活的努力。
随意评价别人生活如何如何，多半自己的生活也过得不尽如意。
希望每个人都有自己的慧眼，看出哪些才是自己真正生活的“读者”
胡思乱想 | 在这里鼓励胡思乱想，鼓励白日做梦，鼓励脑洞大开。没有什么是一直正确的，也没有什么是无法想象，欢迎填坑。