七年级下册十六课《陋室铭》教学设计 / 开普饭

不要把结论"告诉"学生中山市教研室/郭跃辉不少语文课上,教师习惯于自问自答,即自己提出了一个问题,然后不等学生思考回答,就自己进行了解答,解答之后又要求学生将答案记在书上或笔记 ...

教学目标: 知识和能力:1.掌握相关的文言字词,翻译课文. 2. 认真体会"铭"文句式整齐.押韵,节奏感强的特点. 3.学习托物言志的写法. 过程与方法:1.疏通文意以学生翻译为主 ...

陋室铭作者:刘禹锡演播:秋语荷塘陋室铭作者:刘禹锡演播:秋语荷塘展开

这是一间供老师们备课用的居室,一东一西,各有一书架陈列,细细闻嗅,有书香萦绕. 在绿色绸面备课桌两侧,坐着我的同事---语文组的老师. 我坐在备课桌的一端,看着她们,心中很是忑忑,忑忑的同时,也充满了 ...

<爱莲说>教案教学目标: 1.了解"说"这种古代文体及其特点 2.了解本文借物喻人.托物言志的写作手法 3.累积一些文言词汇教学重点: 1.理解作者爱莲的理由及其托 ...

第六课第一节集体生活邀请我 1.集体是人们联合起来的有组织的整体.下列不属于集体活动的是( ) A.参加学校"红领巾志愿者活动" B.参加学校秋季运动会 C.小敏一个人在家里 ...

教学目录: 1．把握作者的主要观点,理清作者的论证思路. 2．品味文中意蕴深刻的语言. 3．理解文章内容,学习欣赏文艺作品的方法. 教学过程一.导入新课同学们,三年以来的语文课堂上,我们已学习了不 ...

<诫子书>教案教学目标: 知识与能力: 1.朗读课文,背诵课文,培养学生的古典文学素养. 2.积累文言词语,疏通文句,理解文意. 3.体会作者情感,赏析精彩妙点,积累名言警句. 过程与方 ...

<最后一课>教案教学目标: 1.介绍小说的时代背景. 2.理清小说情节发展的四个阶段. 3.理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用. 4.分析韩麦尔先生形象. 5.分析环境描写的作用. 6 ...

原稿<驿路梨花>教案----陈宁宁出处:http://blog.sina.com.cn/s/blog_e472bb7c0102yog6.html 一.教学目标知识与能力 1．仔细体会记 ...

七年级下册十六课《陋室铭》教学设计