荐读 | 知之愈明 行之愈笃
相关推荐
-
实践家的哲学与哲学家的实践
写在前面:9月1号,儿时记忆里的开学日.欧陆思想联萌想邀大家一起来上课.熟悉的夏莹老师:舒服的十分钟阅读时长:碎片机动的课堂:完整的西方马克思主义构图.30天30讲:每天早晨8点:想试试每天都来留言里 ...
-
《原著连载》马克思主义与儒学的融合(63)
原著连载(63) 第七章 中国化马克思主义的民族性特征 (一)马克思主义与儒学的融合,体现在哲学世界观上,主要是围绕人与世界的关系展开的. [实事求是] 其一是指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其 ...
-
实践标准的唯一性
马克思主义哲学把实践观引进到认识论中来,提出实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准.马克思指出:"人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题.人应该在实践中证明自 ...
-
教师需要什么样的教育研究
眼下"科研兴校"或许已经成为一种时尚,由中小学教师承担或参与的各级教育科研规划项目数以万计,有的学校研究课题多达数十个,"人人有课题"在不少学校并非是一句空话. ...
-
《原著连载》马克思主义与儒学的融合(62)
原著连载(62) 第七章 中国化马克思主义的民族性特征 (一)马克思主义与儒学的融合,体现在哲学世界观上,主要是围绕人与世界的关系展开的. [知行统一] 在中华传统文化中,"知"是 ...
-
夏莹|如何理解葛兰西实践哲学中的“必然性”?
如何理解葛兰西实践哲学中的"必然性"? [内容摘要]:人的能动性与历史的必然性之间的内在冲突构成了解释世界与改变世界的对立.并且导致了葛兰西时代革命实践中宿命论与机会主义的对立.本 ...
-
从理性认识到实践
马克思主义哲学认识论认为,认识由感性上升到理性,至此认识运动并未完结,这只是认识运动的一半,还有非常重要的另一半没有完成,这就是要把前一阶段获得的理论用于指导实践,实现对客观世界的改造.也就是说,还要 ...
-
知之愈明 行之愈笃 ——柳河县小学语文、数学学科教材培训简报
一夜的秋雨洗去了往日的燥热,转眼间夏天成了故事,秋天成了风景.对于老师,最美的风景是开学季的孩子.工欲善其事,必先利其器:师欲善其教,必先悉其材.因此,2021年8月18日--20日,柳河县教师进修学 ...
-
【荐读】真正的古玩行
本期笔者谈一谈文物爱好者所不知的真正的古玩行.通过真正古玩行的玩法和实践,从另一个视角来审视如今古玩圈,也许会给文物爱好者一定的启示. 真正古玩行的主要流通渠道.古玩行从业者一般分刮地皮的贩子,摆地摊 ...
-
荐读 | 学而思方能敏于行
读书学习,入脑入心至关重要.学思融合方能带动思想改造,触类旁通方能推动思维升级.只有让脑子始终处于高速运转状态,善用他山之石.他人之言,省悟自己的灵魂.启发自己的思考.深化自己的认知,化为科学的思维方 ...
-
知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明 ------兰州研修有感
温馨提示 8月初,我有幸作为河北廊坊岳晶霞名师工作室的一名成员,参加了陕西师大基础教育研究院.中学政治教学参考和甘肃兰化一中共同举办的第三届全国政治教科研课题与论文写作高级研修班的学习,此次研修为我们 ...
-
荐读 | 随着李浚豪《泰 山 行》,一览泰山美景!
泰山行 实验小学 五(3)班 李浚豪 李白在<蜀道难>中曾写道:蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!我在登五岳之首--泰山时也不禁感叹:泰山之难,难于上青天,脚若踏在青云上! 泰山之 ...
-
《知否》明兰的2个爱情金句,通透清醒,值得读一读
电视剧<知否知否应是绿肥红瘦>自播出以来便深受大家的喜爱,与此相关的话题也层出不穷,每一个话题都能引起大家的热议. 单从情感方面来说,比如小公爷与顾二叔谁更适合盛明兰?顾二叔与盛明兰算不算 ...
-
好书荐读281 | 《 预见未来 》《 如何克服社交焦虑 》《 书鱼知小 》《 投资精译典藏版 》《...
< 跳出你的思维陷阱 > 斯科特·亚当斯 / 美 2021-01 局限思维不是因为愚蠢,也不是因为信息不足,而是一种低效.缺乏理性的思考模式~ 拓展你的思维边界,解密不同领域精英人士的思维 ...
-
【写作组优秀文章荐读】张若男:让课堂从“已知”走向“未知”
让课堂从"已知"走向"未知" 中山市五桂山学校/张若男 学习是一件很有意思的活动,在常规化的思维界定之下,学习的目的就在于获得知识,即让人从"未知&q ...
-
【今日荐读】知耻之心不可无,这是一个人思想成熟、品质高尚的标志/马誉炜
这是文物展上的越王勾践卧薪尝胆场景 资料图,新华社供图 一提起知耻之心,人们自然会想到越王勾践"卧薪尝胆"的故事.公元前49 6年,吴王阖闾派兵攻打越国,却被越国击败,阖闾伤重不治 ...