浅谈小学数学能力的培养 / 开普饭

[摘要]小学数学是一门基础性.实用性很强的学科,它将伴随学生从小学到中学大学,乃至一生都会用到小学数学知识.所以,指导小学生学好小学数学和将小学数学应用于现实生活是至关重要的.数学计算这一个关键而重要 ...

一.突出数学化--数学思维的基本形式我们的数学教学中,割裂了数学与生活的关系,数学课堂远离生活.如对于<简单图形的认识>的教学,对于"三角形",教师常常手持三角板,告 ...

小学时期正是学生学习的关键时期,学生的学习意识.学习习惯.学习能力.学习基础都在此时形成,所以作为小学数学教师,我们应该更加注重学生的学习能力培养.本文我就小学数学教学中学生的运算基本能力培养浅谈一下 ...

建设活力开放的语文课堂是新课程改革对小学语文教学提出的要求,因此,语文教师也开始将其作为课堂目标,这就需要教师在讲授阅读课时尽量让学生走进生活.自然,让他,让他们从中获取所需知识.信息,真正做到走出课 ...

大侯小学马淑红新课改使用北师大版小学数学教材已经有几年了,在这几年中有些老师一直针对新课改教材中应用题部分的改动有些意见.新课改之前,有的老师认 ...

大侯小学马淑红 <数学课程标准>指出:"数学是人类生活的工具,对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验.&quo ...

教师在学生自学的过程中,设置测评能起到很好的激励.监控作用.通过测评,学生能发现自己的不足,教师也能发现学生的疑点难点.通过师生的努力,不断弥补不足,完善学生的学习,才是测评的真正目的.因此,教师应针 ...

发<比较教育研究>21年1月刊湖北省恩施市芭蕉侗族乡中心小学杨理邮编:445033 [摘要]数学是小学阶段的基础学科,数学教学的最终目的是培养学生思维能力,提高学生的逻辑思 ...

谈谈小学语文读写结合能力的培养方面的一点收获随着课改的深入,"读写结合"的传统经验重新得到重视.着眼其本身特点:"读写结合"的教学主要根据教材,精心选择&qu ...

黄琪瀚中考学员数学均分141 毕业于中山大学,七年奥数教学经验曾获全国高中数学联赛一等奖,迎春杯教练员 2016中考学员班平均分748分,9成学员考入前六所 2017中考学员11人考入华附奥班及省 ...

浅谈小学数学能力的培养