评课常用语 / 开普饭

怎样的教学是有效教学阳信县第二高级中学刘明各位老师,大家下午好! 什么是一节有效的课? 从务虚(更长远)的角度来解读,思维--课堂要能调动学生的思维,能提出审辩式问题:主动--能主动提出问题,愿 ...

在学习.工作或生活中,大家最不陌生的就是评语了吧,篇幅.重点等均不受拘束,完全由考评者自由掌握,不存在标准规范.其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,下面是小编为大家整理的常用观课评课评语( ...

小编说评课是教研员和很多教师的必备技能,下面整理了一份公开课的评课用语供大家参考.当然了,英语老师们更应该紧跟时代,从英语学科核心素养的四个方面--语言能力.学习能力.思维品质和文化品格来评课. 万 ...

说课.讲课.听课.评课既是具有创新意义的教学研究活动,又是教师职业技能训练的主要内容.究竟该怎么说课.讲课.听课.评课才能让课堂的效果最优呢? 今天小编就为大家带来教师说课.讲课.听课.评课诀窍大全, ...

听课.评课是学校基本且重要的教研活动之一开展有效的听课.评课活动是提升教师教研水平促进教师专业发展的重要途径正所谓"教无定法,贵在得法" 教师在听课.评课时应该注意些啥 ...

维度一:学生学习. 观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成维度二:教师教学. 观察视角:环节/呈示/对话/指导/机智维度三:课程性质. 观察视角:目标/内容/实施/评价/资源维度四:课堂文化. ...

听课.评课是教研员的基本工作,是衡量教研员业务水准的一个最鲜明的尺度.随着新课程改革的深入,教师间的听课.评课已经成为校本教研的基本形式. 作为教研员,如何有高人一筹的听课.评课本领,是新时期教研员专 ...

张建国评课是中小学教师经常参加的重要教研活动.评课不但可以有效检测教师听课情况,让上课教师汲取众人智慧,而且能够促进参加活动的教师学会观察.思考与交流,不断提升语言表达.教学研究.逻辑思维等多方面能 ...

优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱.建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈. 优点:通过观察图片导入新课,在授课过程中与学生互动,能抓住教学重难点.建议: ...

说课.讲课.听课既是一种具有创新意义的教学研究活动,又是教师职业技能训练的主要内容.究竟该怎么说课.讲课.听课才能让课堂的效果最优呢? 今天给大家推荐一篇文章:包括说课.讲课.听课.评课诀窍大全,拿来 ...

职业学校新手教师如何看待专家教师的建议 --对职业学校听评课的实证研究金星霖一序言自1952年教研组这一组织形式产生之日起,听评课便成为我国各类学校普遍采用的教研方式.在职业院校,听评 ...

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