功利思维是校本课程建设的绊脚石 / 开普饭

在当代教育体制中,特别是在学校教育体制中,学科课程始终是整个学校教育体系的核心要素.在课程改革不断深化的背景下,中小学的学科课程所占的比例仍然在60%以上,所以建设好学校学科课程是学校发展的重要工作. ...

南阳市第三完全学校小学部拓展课思维导图校本课程社团活动用X射线药物处理紫外线照射都可以使种子发生变异.

学校育人目标体系.课程目标体系,乃至课程结构体系的构建,能否有一种自下而上的生长式的建设方式呢? 我没有见到过完全的自下而上的生长式的学校独立的课程体系建构的案例,但是从有些学校在专家帮助下提炼.提升 ...

本文共4538字,仔细阅读需12分钟落实"立德树人"的根本任务以及培养"德智体美全面发展"的新时代人才这一要求,需要我们结合时代特点.社会需求以及学生发展特点 ...

南阳市第二十完全学校拓展课思维导图校本课程社团活动撑杆跳高比赛中,运动员能从地面升起主要是利用撑杆对地的( ) A.摩擦力 B.风力 C.弹力

学校课程是学校最重要的教育资源.教育因素,学校的课程体系是一所学校的核心竞争力,是办学质量提升的主要路径 . 对于学校发展而言,建立起基于学校资源.符合学校办学追求,符合学生发展需要的特色课程体系,是 ...

课程是一所学校的核心竞争力之所在,也是学校实现育人目标的主要载体,而校本课程作为课程概念中的一个部分,更能体现一所学校的办学特色.校园文化,也能直接反映师生的精神面貌和价值追求. 中小学校本课程建设的 ...

南阳市第十五完全学校初中部拓展课思维导图校本课程社团活动中华文明灿烂辉煌,下列古代的发明和创造只发生物理变化的是( ). A.制作石器 B.粮食酿酒 C.使用火药

看点随着人工智能时代的到来,我国各地教育部门都先后制定了人工智能教育相关政策,希望能推动人工智能在基础教育阶段的发展,但在发展过程中也出现了一些问题.近日,<光明日报>发表评论, ...

南阳市第二完全学校小学部拓展课思维导图校本课程社团活动凤仙花果实的颜色会随着生长过程发生变化.

南阳市第十完全学校初中部拓展课思维导图校本课程社团活动一朵完整的桃花由...四部分组成.

南阳市第十八完全学校拓展课思维导图校本课程社团活动 "钻木取火"的过程中( ). A.动能转化为热能 B.动能转化成化学能 C.动能转化成电能

功利思维是校本课程建设的绊脚石