教学是“等”的艺术！！ / 开普饭

摘要:如今,信息技术已经成为辅助各科教学顺利开展的有效手段.本文结合课例,探讨了在化学学科教学中,教师应如何运用信息技术来变革和创新教学手段,解决传统教学中难以突破的问题. 关键词:信息技术:化学:融 ...

明人谢榛在<四溟诗话>中指出:"凡起句当如爆竹,骤响易彻:结句当如撞钟,清音有余."他的意思是说,文章的开头要响亮,如爆竹炸开,使人为之一震:而结尾要有韵味,如巨钟撞响 ...

中国古人以"凤头"和"豹尾"比喻一篇好文章需要有一个引人入胜的开头,更需要一个精彩的结尾.其实一堂好课也应该是这样,教师只有做好课堂小结,整堂课的教学才算真正圆 ...

昨天摘要在小学语文教学中,阅读教学作为最为重要的教学内容,是培养学生语文综合素质能力的重要途径.由此可见,在小学语文阅读教学中,教师不仅需要教授学生基础的理论知识,同时还应在学生的沟通.交流中培养 ...

前苏联教育家斯维特洛夫就曾指出:"教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默."对现代教师来说,了解教学幽默的特点,掌握教学幽默设计的方法,提高自身的教学幽默艺术修养,不仅有益于增进自 ...

课堂教学是"舍得"的艺术刘向军人生的智慧在于"舍得"二字.有得必有舍,有舍才有得.用<道德经>的智慧来讲,这就叫做"无为"才 ...

教学是"等"的艺术东写西读教育是慢的艺术,教学是等的艺术,等学生思考,等学生展示,等学生成长.课上必须要相信学生,依靠学生,利用学生,最终实现发展学 ...

教学是由诸多环节构成的,每个环节的优化都有助于教学效率的提高.课堂提问就是课堂教学中的重要组成部分,其中暗含很多技巧,堪称一种综合艺术. 新课改实施以来,为革除"教师满堂灌"的弊端 ...

一堂好课,人们常用"风平浪静-风起云涌-风急浪高-波涛汹涌-狂风暴雨"来形容.评价其好.的确,语文课要想成功,一个引人入胜的开头,中间环环相扣.妙趣横生非常重要,但课的结尾能做到精 ...

结课既是既往教学过程和未来教学过程的联结点,同时还应当为下一教学过程创造必要的条件.教学时应把握好这个结束部分.最后环节,使之成为"精彩之笔".笔者在语文课堂的结课上,常用以下方法 ...

教学是“等”的艺术！！