五年级科学上四单元教案5 / 开普饭

新人教版八年级物理下册典型习题: 1.关于摩擦力,下列说法正确的是( ) A．相互挤压的粗糙物体之间总有摩擦力 B．静止的物体一定不受摩擦力 C．相对运动的两个物体,一定存在摩擦力 D．一个物 ...

"摩擦力"是继学习了"弹力.重力"以后第三个重点力,本节课重点学习以下内容:摩擦力的概念,影响摩擦力大小的因素,增大与减小摩擦力的方法等.应该说,本节课的内容较 ...

第10期探究影响滑动摩擦力大小的因素 ✿ 猜一猜影响滑动摩擦力大小的因素有哪些?依据是什么?接触面的粗糙程度.压力.接触面积.运动速度...... ✿ 实验设计思考 1.如何测量滑动摩擦力 ...

第二次教学反思: 得:在学习了摩擦力的概念.种类以及摩擦力产生的条件和三要素的基础上,本节课主要进行了"影响滑动摩擦力大小的因素"的实验探究以及增大和减小摩擦的方法讨论. 下面将第 ...

教学内容4.8设计小赛车课时1教学目标1.技术设计具有一定的程序:技术设计需要运用科学概念.相互交流和执行程序.2.发展对技术设计和动手制作的兴趣,激发创新精神:尊重自己和他人的劳动成果.教学重点教学 ...

教学内容4.7 运动与设计课时1教学目标1. 摩擦力对我们有时是有用的,有时是有害的:在工作时有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力.2. 意识到从不同方面分析一个问题时必要的:形成用科学知识分析 ...

教学内容4.6滑动和滚动课时1教学目标1.做简单的对比实验:用简单物品模拟做滚珠轴承.2.通过了解人类改进搬运重物的方法,感受科学技术与社会的关系.教学重点教学难点用对比实验证明同一物体滚动摩擦力小于 ...

教学内容4.4测量力的大小课时1教学目标1.力的大小是可以测量的:弹簧测力计是利用弹簧"受力大,伸长长"的特征制成的:力的单位是"牛".2.树立细致.有步骤工作 ...

教学内容4.3像火箭那样驱动小车课时1教学目标1.组装气球小车和研究小车的反冲运动.2.体验合作的重要性和形成不怕苦难的积极态度.教学重点教学难点研究小车的反冲运动.对小车反冲运动的解释.教学方法实验 ...

教学内容4.2用橡皮筋作动力课时1教学目标1.弹力是物体形状改变产生的要恢复原来形状动力:橡皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车运动的距离越远.2.认同认真实验.收集数据.进行解释的重要性.教学重点教学 ...

教学内容4.1我们的小缆车课时1教学目标1.重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力.2.一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越快.注重获取证据,用证据来证明观点.教学重点教学难点 ...

教学内容3.8减少对土壤的侵蚀课时1教学目标1.各种自然力量在重塑地表形态过程中,也影响人类的生产生活.2.认识到土地对生命,以及人类生产生活的重要意义.关注人类为防止水土流失,保护土地不被破坏而采取 ...

教学内容3.7河流对土地的作用课时1教学目标1.河流也是流水侵蚀土地而形成的.河流会侵蚀河床和两岸,并带走泥土,在水流比较缓慢的地方,这些泥土又会沉积下来.2.河流的侵蚀和沉积作用,形成了许多不同的地 ...

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