关于教研
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大力开展校本教研,促进教师专业发展
课程改革的成败关键在教师,只有教师切实转变教育教学行为,进一步提高自身业务水平,课程改革这一宏伟工程才能得以顺利实施.学校在新课程改革的过程中,要实现可持续发展,更应用心做好教师专业发展工作.教师发展 ...
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【教研活动】花儿朵朵传薪火 红色记忆润童年|记江北新区四月小学德育研训活动
花儿朵朵传薪火 红色记忆润童年--记江北新区四月小学德育研训活动 2021年是中国共产党成立100周年,为切实增强师生的历史责任感和使命感,继承发扬党的光荣传统和优良作风,4月30日下午,江北新区教育 ...
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打造有质量的校本教研
校本教研是提高教育教学质量的有效途径.校本教研做得好不好直接影响学校发展.然而,长期以来,由于学校普遍只重视教研活动的开展,缺少对教研方法.措施等方面的研究,致使校本教研质量不高.效果欠佳.针对这些情 ...
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教研组长把高中英语3500词融入23个故事里,并归为75类导图|好记
很多同学在初中学习英语的时候就是靠时间的堆积,因为初中有很多的空余时间,如果单词很难背,可以花时间死记硬背,但是上了高中,本来课余时间就少,而且课程多.难度大,靠死记硬背的效率非常低,所以就要掌握一定 ...
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周日一个上午竟然在教研
你能想象得到我们这些可怜的高三语文教师竟然在好不容易有的这样一个周末的上午不能休息,不能好好地过母亲节,而要参加一场市教科院组织的语文教研会!这个会从早上九点开始一直延续到中午十一点四十五分左右,马拉 ...
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金雀小语【主题教研】二十六中附小:统编版小学语文五下习作单元学生优秀习作
金雀小语[主题教研]二十六中附小:统编版小学语文五下习作单元学生优秀习作 优秀习作 01 02 五(2)班唐家慧 03 五(2)班蒋旭航 04 五(2)班留子琪 05 五(2)班钟文沛 01 02 ...
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2021年第56篇:教研随笔∣不要把结论“告诉”学生
不要把结论"告诉"学生 中山市教研室/郭跃辉 不少语文课上,教师习惯于自问自答,即自己提出了一个问题,然后不等学生思考回答,就自己进行了解答,解答之后又要求学生将答案记在书上或笔记 ...
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2021年第58篇:教研随笔∣大胆进行任务情境式教学探索
大胆进行任务情境式教学探索 中山市教研室/郭跃辉 2021年5月7日,中山市第一中学教育集团以"高质量课堂与教师专业发展"为主题举办了首届教学研讨会.我个人认为这样的活动很有价值, ...
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名师风采:“阅读、悦读、悦享、跃升”——记孙东霞高中语文名师工作室第十次线下教研活动
"阅读.悦读.悦享.跃升"--记孙东霞高中语文名师工作室第十次线下教研活动 大同五中 宋芳 [制作者]:大同五中 宋芳 [活动地点]大同市煤矿第一中学(原大同矿务局一中,简称同煤 ...
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名师风采:孙东霞高中语文名师工作室第三次线下教研活动简报
同课异构展风采,名师引领促成长 --孙东霞高中语文名师工作室第三次线下教研活动简报 大同市南郊区口泉中学 廉志静 工作简报 孙东霞高中语文名师工作室 2018年1月25日 第 ...
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名师风采:孙东霞高中语文名师工作室第二次教研活动简报
孙东霞高中语文名师工作室面向大同市开启的第2次教研活动简报 孙东霞高中语文名师工作室 2018年1月6日 第3期 聆听智慧 积淀收获 --高中语文名师工作室全体成员第2次集中教研活动 大同二中 ...
