备课标的技能（3）：误读课程标准的典型个案分析 / 开普饭

课程改革已经二十余年,但不少教师的课堂仍然表面热热闹闹,甚至哗众取宠,实则空浅泛味,效率低下.究其原因,有教学实施的问题,更多的是日常备课的问题,后者直接影响了课堂教学的有效性.那么,一线教师日常如何 ...

从"双基"走向"四基",即从"基本知识.基本技能",走向"基本知识.基本技能.基本思想.基本经验",是进入新世纪以来基础 ...

-- 一标多本带来的问题与机遇充分利用课程标准的有关信息进行备课,是现代教师的基本工作内容之一.课程标准作为课程领域的基本规则与教学行为依据,可以提供诸多有助于备课的信息. 一.课程标准提供了教科书 ...

在备课中,课程标准扮演哪些角色?围绕课程标准如何进行备课活动?特别地,在备课中,如何研究课程标准? 课程标准是国家意志的体现,是学科课程领域的基本规范.准确把握课程标准,是课程实施的基本前提,而准确理 ...

曲线积分.曲面积分典型习题解析

(图片选自网络) 如何学习和使用"课程标准" --备课杂谈之七 (2021097) 袁建国对课堂教学来说,课程标准就像导航,给我们指出了方向和目标,提供了方式和方法, ...

Quand le diplôme ne suffit plus, l'importance des « soft skills » 当文凭不够用了的时候,"软技能"变得至关重要 ( ...

微友提问凌哥,你好,作为还未踏进门的新英语教师,我最近在看<课程标准>,可是看了之后没有感觉.请教下老师,我看的时候应该去注意什么,思考什么?老师有没有其他书推荐? 您好! 看<课 ...

2021-05-08 10:04:31 来源: 酌月楼002 作者:陈先义先讲这样一则故事,我的老首长.共和国开国上将李聚奎,曾经是井冈山的红一师师长.新中国成立后,毛主席党中央任命他当了国家石油 ...

"三思而后行"的原意不是要多思考,而是不要想太多. 原文:季文子三思而后行.子闻之曰:"再,斯可矣." 孔子的原意是对季文子说你不要想太多,想两次就够了.想太多 ...

Le Japon va rejeter dans l'océan l'eau contaminée de Fukushima 日本政府正式决定将福岛核污水排入大海 (本期老师:Sylvie) 厦门 ...

备课标的技能（3）：误读课程标准的典型个案分析