檀传宝：教育学书籍阅读的“三重门”

"五育并举"难在何处? 作者:李广生上文提到"五育并举"可能让中国教育再次回到人的立场,用中国人的智慧和精神塑造中国的教育学.作为国家层面的教育方针,&quo ...

一所学校只要有书,有能为我们经常敞开世界之窗的书,那么,这就足以称得上是学校了. --苏霍姆林斯基李镇西老师说,就如同菜香是饭店应有的味道一样,书香本来就应该是校园里最不可或缺的味道.如果哪个饭店 ...

在看本文主人公考编,糟蹋自己之前,小编贴心的奉上了考编复习的计划表,希望对大家有帮助跟启发.日期备考内容练习方向第一周教育学1至3章重点是教育与教育学的概念:了解历史上重要思想家的教育思想:近现代教育 ...

一.选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.把所选项前的字母填在题后的括号内) 1.教育是一种( ) A.生物现象 B.心理现象 C.自然 ...

--教师主导作用的内涵及与学生主体性的关系https://m.docin.com/touch_new/preview_new.do?id=2337833487 教师主导作用的提出,最早可以上溯到193 ...

很多中小学校长.教师听说我是教育学教授后,常常满怀希望地请我能提供一份供一线教师阅读.进修的书目.多数情况下我都惶惶然不敢多言,原因是:这看似简单的任务,要完成好,其实并不容易. 我曾应约写过一篇短文 ...

檀传宝,北京师范大学"京师学者"特聘教授.教育学部学术委员会主任,北京师范大学公民与道德教育研究中心主任,全国德育学术委员会理事长,中国教育学会中小学德育研究分会副理事长. 1 ★ ...

檀传宝北京师范大学教育学部教授合乎道德的教育与真正幸福的追寻 --当代中国教育的伦理思考文|檀传宝一.缘起:中国教育巨大的进步与问题众所周知,1949年中华人民共和国成立以后,尤其是197 ...

" Q & A 我没有专门学过摄影.绘画,但是诗.画在表达美的方面有某种相通的地方,这叫"通感". 在朋友圈里交流这些"通感",把美的东西分享 ...

阎纲荐读魏锋读书随笔<微风轩书话>: 不可一日无书当代著名作家.评论家,原<中国文化报>副总编辑阎纲,85岁阎纲,当代著名作家.评论家,1932年生,陕西礼泉人,1949年 ...

今天,在临沂六中参加了一次读书交流活动,八位教师分享了自己喜欢的一本书,并谈了自己的读书收获.听着他们或深或浅的感悟,我一直在思考一个问题--应该如何看待阅读之于教师成长的价值?根据他们的分享,再加上 ...

我们是一个有文化经典的民族,这是一种幸运.因为这意味着,不管进入什么时代,我们都可以从这些经典获取深度理解自身与世界的启示,获取存在的力量与勇气. 但是,这同时也意味着我们背负着一个使命,那就是在每个 ...

坎坎伐檀兮,置之河之干兮.河水清且涟猗.不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮! 坎坎伐辐兮,置之河之侧兮.河水清且直猗.不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭 ...

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