高考作文升格一对一(九): 精选典型事例,增加论证力度
相关推荐
-
高考作文训练十三:怎样写好假设语段
(一) 何谓假设论证 假设论证,就是就运用假设推理对所列举的论据进行分析的一种方法.运用这种方法,首先如果使用的是大家不熟知的论据就必须用简练的语言引述,如果是大家所熟知的事例就不需要再引述,然后提出 ...
-
高考作文升格一对一(四):考场议论文之主体段落
老师讲的写作要领,是不是早已随风而逝?背下的作文范文,是不是仍没理出思路?高考在即,是不是更加愁眉不展? 好吧,光说不练假把式,咱们就练起来,不是普通的练笔,而是一对一地提升,作文升格,从师生对话开始 ...
-
高考作文升格一对一(三):议论文之前后照应
老师讲的写作要领,是不是早已随风而逝?背下的作文范文,是不是仍没理出思路?高考在即,是不是更加愁眉不展? 好吧,光说不练假把式,咱们就练起来,不是普通的练笔,而是一对一地提升,作文升格,从师生对话开始 ...
-
高考作文升格一对一(一):议论文之逻辑思路
老师讲的写作要领,是不是早已随风而逝?背下的作文范文,是不是仍没理出思路?高考在即,是不是更加愁眉不展? 好吧,光说不练假把式,咱们就练起来吧,不是普通的练笔,而是一对一地提升,作文升格,从师生对话开 ...
-
高考作文升格一对一(六):理顺说理逻辑,增强议论文生命力
老师讲的写作要领,是不是早已随风而逝?背下的作文范文,是不是仍没理出思路?高考在即,是不是更加愁眉不展? 好吧,光说不练假把式,咱们就练起来,不是普通的练笔,而是一对一地提升,作文升格,从师生对话开始 ...
-
高考作文升格一对一(七): 前后须照应,脉络要清晰
老师讲的写作要领,是不是早已随风而逝?背下的作文范文,是不是仍没理出思路?高考在即,是不是更加愁眉不展? 好吧,光说不练假把式,咱们就练起来,不是普通的练笔,而是一对一地提升,作文升格,从师生对话开始 ...
-
高考作文升格一对一(八): 紧扣材料找方向,矫正半偏归正位
老师讲的写作要领,是不是早已随风而逝?背下的作文范文,是不是仍没理出思路?高考在即,是不是更加愁眉不展? 好吧,光说不练假把式,咱们就练起来,不是普通的练笔,而是一对一地提升,作文升格,从师生对话开始 ...
-
【高考作文.升格(2)】“七剑下天下”之《善用事例 论据有力》
善用事例 论据有力 (本文风景 歙县阳产土楼) [技法说明] 议论文写作,为增强说服力,起到阐述观点.引人入胜的效果,事例的选用必不可少.在论述过程中,如何恰当选用事例来论证,可从以下角度来思考: ...
-
【高考作文.升格(5)】七剑下天下之《辩证思维 立意深刻》
辩证思维 立意深刻 [技法说明] 辩证思维就是要求学生在思考问题时,运用对立.发展.联系的观点来看待事物,进而抓住事物的本质内涵.对立,是指作文题目里所给的不同材料是对立的,或是材料的内容可从 ...
-
【高考作文.升格(4)】逆向思维,推陈出新
逆向思维 推陈出新 [技法说明] 面对材料作文,考生容易形成思维定式,在审题立意时与他人类似,观点角度人云亦云,难以写出新意.而逆向思维,则是让考生突破寻常的思维方式,审读材料推陈出新.另辟蹊径,写 ...