技术支持的课堂导入 / 开普饭

技术支持的课堂导入"微能力成果提交问题描述: PEP小学英语三年级下册Unit 1 (A)Let's talk 本课主要教会学生认读单词: UK, Canada, USA ,China.主 ...

银杏树的颜色与太阳同辉的那一天,我和中心校的几位同事,再一次重读了一遍兴国中学. 晚秋的风,清清丽丽的平趟着干净整洁的校园,像雨后清洗的状态一样,碾压了风尘起兮的无边想象,让几枚银杏枝梢飘零的叶子,投 ...

微友:凌哥,凌哥,想问一下PEP教材与绘本如何更好的融合到一节课里面,如何自然完整流畅的融合在一起? 凌哥:教材是相对独立的,体系性的,通过设计或者教师处理,可以有很大的开放性.但是,绘本本身通常是独 ...

一.问题描述三年级学生虽然对事情的判断和理解能力有所增强,但就这一阶段对于现实生活中教师的工作了解的还是模糊化和碎片化.学生与教师朝夕相处,但是对教师工作的理解仅限于与教师接触的部分.课余时间教师做 ...

技术支持课堂导入柳河县驼腰岭镇学校王忠波一.教学内容可能性属于统计与概率方面的教学内容,概率的基础是随机现象,这就涉及确定事件(包括一定与不可能两种)与不确定事件,在不确定事件中,有很多种可 ...

技术支持课堂导入柳河县驼腰岭镇学校王忠波一.教学内容可能性属于统计与概率方面的教学内容,概率的基础是随机现象,这就涉及确定事件(包括一定与不可能两种)与不确定事件,在不确定事件中,有很多种可 ...

一.教学内容: <海底世界>是部编版小学语文三年级下册第七单元的一篇有关海洋的常识性课文.全文共七个自然段,第一自然段以问题的形式开头,最后一段以答案的形式结尾,运用前后照应的写作方法.中 ...

教学内容: <海底世界>是部编版小学语文三年级下册第七单元的一篇有关海洋的常识性课文.全文共七个自然段,第一自然段以问题的形式开头,最后一段以答案的形式结尾,运用前后照应的写作方法.中间部 ...

教学内容: <羿射九日>选自部编版教材二年级下册第八单元.这是一个古老的神话故事,讲述了古时候天上有十个太阳给人类带来了深重的苦难,羿为了帮助人们脱离苦海,历尽艰辛射下九个太阳的故事.课文 ...

一. 教学主题:五年级上册<平行四边形的面积> 二.教学内容:利用数方格和割补法两种方法,探索并掌握平行四边形的面积计算公式. 三.教学对象:五年级的学生已经具有了自主学习.迁移推理的能力 ...

技术支持的课堂导入"微能力成果提交问题描述: <分类与整理>是人教版新修订的内容,原来是在一年级上册将分类作为准备性知识单独安排了一个单元,新修订的教材为了体现分类与统计的关系 ...

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