当前中学语文课堂教学存在的主要问题及对策 / 开普饭

语文课改十周年渐新堂注:我曾经受邀参加全国中语会在首都师大举办的语文课程改革十周年研讨会.为了对语文学科发展负起责任,站在相对客观的角度,做了如下发言.虽然时间又过去了快十年,期间的不少看 ...

语文综合性学习实施的回顾与展望渐新堂自本世纪开始,我国的义务教育语文课程标准在课程目标中就增设有了"综合性学习"这一前所未闻的新内容.并在2001年实验稿及2011年版中的第四 ...

大约在10个月之前,笔者对综合性学习进行了粗浅的研究,最近这项研究成果得以发表,感谢导师,也感谢为笔者提供研究样本的我的学校和淮北师范大学的教授.本文将以分段的形式在公众号推送,欢迎读者提出宝贵意见. ...

中学语文课堂教学病类析渐新堂课堂教学是学校教育的主阵地,是各个学科教育的主渠道,加强对课堂教学现状的观察与认识,对提高我们的学科教学是有积极意义的. 由于课堂教学的平常及表现形式的类似 ...

学科教学论教师的10节中学语文课堂教学实录唐建新这是去年写的一篇博客,怀着对学科专业精神与专业态度的敬畏,将这篇文字,搬迁来此,在微信公众号上贴出,供有兴趣的朋友阅读参考.也表示一下自己的深痛遗憾 ...

语文在高考中的作用是举足轻重的,在生活.工作中更为重要.但是,实际教学中不难发现,有些学生读书时间越长,语文学习的热情越低,尤其是到了中学,更是轻视语文学习,表现出种种消极心理,造成中学生对语文教学逐 ...

众所周知,传统的语文教学方式是老师一味地满堂灌讲授,学生盲目的聆听和照抄,这样的教学方式是枯燥的,单调的,低效的.它不但不利于学生们充分发挥自主学习的积极能动性,而且对于他们学习语文的兴趣和效率也是有 ...

[内容摘要] 板书在语文阅读教学中不可或缺.本文分析小学语文阅读教学中板书的必要性,以及根据教学和学生的认知需要设计板书,选择恰当的板书形式,探讨板书的使用艺术及它的统一性.协调性和灵活性. [关键词 ...

语文教学中利用"六导"培养学生的创新思维也就是要通过教师的导趣.导向.导疑.导法.导谈.导练来强化学生的主体地位,强调学生积极参与,认真思考,大胆质疑,主动探索,勇于创新的精神.因 ...

第一篇:小学语文课堂教学改革心得体会小学语文教改模式心得新阮店乡小学刘文娟我是一名参加工作为期十多年的小学教师,在县教育局的倡导的"两抓一评"课改模式下,我认真学习和领悟& ...

中国古人以"凤头"和"豹尾"比喻一篇好文章需要有一个引人入胜的开头,更需要一个精彩的结尾.其实一堂好课也应该是这样,教师只有做好课堂小结,整堂课的教学才算真正圆 ...

结课既是既往教学过程和未来教学过程的联结点,同时还应当为下一教学过程创造必要的条件.教学时应把握好这个结束部分.最后环节,使之成为"精彩之笔".笔者在语文课堂的结课上,常用以下方法 ...

当前中学语文课堂教学存在的主要问题及对策